Programación Curricular

Páginas: 3 (674 palabras) Publicado: 29 de marzo de 2013
MODELO ADVENTISTA DE LA PROGRAMACIÓN ANUAL
I.E.A.: “NUEVO HORIZONTE” Área: Historia, Geografía y Economía
GRADO: Primero de Secundaria SECCIONES: Única AÑO: 2013PROFESOR: REYES RIVERA, Segundo
ORGANIZACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS
MEDIOS
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (Destreza+Contenido+Método)
I BIMESTRE
Unidad 1 :
La Historia
HistoriaPersonal, Familiar y su relación con la historia local, regional y del país.
Vida cotidiana y rol de la mujer en la Historia del Perú
Proceso de hominización.
Revolución Neolítica.
Unidad 2:
CulturaEgipcia
Cultura Caldeo-Asiria y Cultura Fenicia.
Cultura Hebrea y Cultura Medo Persa.
Cultura Hindú y Cultura China.
II BIMESTRE
Unidad 3:
Grecia.
Roma.
Poblamiento de América.
Origen yformación de la Cultura Andina.
Cultura Chavín.
Unidad 4:
Cultura Paracas.
Cultura Nazca y Cultura Mochica.
Cultura Tiahuanaco y Cultura Wari
Cultura Lambayeque y Cultura Chimú.
III BIMESTRE
Unidad 5:
Desarrollos culturales de la Amazonía
Los Mayas
Los Aztecas
La Geografía
El Geosistema.
Unidad 6:
Representación del Espacio Geográfico: Cartografía.
Perú: relieve, geografía.
Perú:recursos y sociedad.
Cuencas y Gestión de Riesgos.
IV BIMESTRE
Unidad 7 :
Desarrollo Sostenible.
Poblaciones Humanas locales y regionales. Migraciones.
Organización y funciones del espacio rural yurbano.
Estructura dinámica poblacional y sus efectos socioculturales
Unidad 8:
Necesidades de la Población
Recursos y Actividades productivas locales y regionales.
Productores y Consumidores.
ElSistema Financiero.

Identifica fuentes de información sobre la Historia; la Cultura Egipcia; la geografía; la Cultura Nazca y Mochica mediante mapas conceptuales y trabajos de investigación.Analiza las características sobre la historia personal, familiar y su relación con la historia local, regional y del país; la cultura Caldeo-Asiria y Cultura Fenicia; la Cultura Hindú y la Cultura China;...
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