Programas De Estudio De Química I Y Ii Presentación

PROGRAMAS DE ESTUDIO DE QUÍMICA I Y II
PRESENTACIÓN
El Colegio de Ciencias y Humanidades es un bachillerato de cultura básica que se propone formar al alumno por medio de laadquisición de conocimientos y el desarrollo de habilidades, actitudes y valores que propicien en el egresado un desempeño máscreativo, responsable y comprometido con la sociedad y que a la vez lo posibilite para continuarestudios superiores
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.Para lograr este propósito, las materias que integran el Plan de Estudios están organizadas por áreas que permiten al alumnoadquirir una visión de conjunto de los elementos conceptuales y metodológicos para la integración de conocimientos
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.La materia de Química pertenece al área de Ciencias Experimentales, la cual contribuye a la cultura básica del estudiantepromoviendoaprendizajes que “...
le permitirán desarrollar un pensamiento flexible y crítico, de mayor madurez intelectual, a travésde conocimientos básicos que lo lleven a comprender y discriminar la información que diariamente se presenta con visos decientífica; a comprender fenómenos naturales que ocurren en su entorno o en su propio organismo; a elaborar explicacionesracionales de estos fenómenos; avalorar el desarrollo tecnológico y su uso en la vida diaria, así como a comprender y evaluar el impacto ambiental derivado de las relaciones hombre – ciencia y tecnología – naturaleza.”
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Química I y Química II son las asignaturas obligatorias de esta materia, a éstas corresponde aportar los conocimientos básicos de ladisciplina y colaborar en el desarrollo de habilidades, actitudes y valoresque permitirán alcanzar los propósitos del área de CienciasExperimentales.



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Los programas de estas asignaturas consideran a la química como ciencia que contribuye a la satisfacción de necesidades socialesy que forma parte de la cultura básica del estudiante, al aportarle información y procedimientos para interactuar de manera fundada ycrítica con su medio natural y social.El programa deQuímica I está integrado por dos unidades: “Agua, compuesto indispensable” y “Oxígeno, componente activo delaire”. El programa de Química II consta de tres unidades: “Suelo, fuente de nutrimentos para las plantas”, “Alimentos, proveedoresde sustancias esenciales para la vida” y “Medicamentos, productos químicos para la salud”. En ambos programas, los temas soncontextos que dan concreción aproblemas presentes en la vida cotidiana de los estudiantes metropolitanos y a los que se busca dar explicaciones o soluciones empleando conceptos químicos básicos
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ENFOQUE DE LA MATERIA

Sin lugar a dudas la pedagogía del CCH está plenamente vigente. En ella encontramos los elementos necesarios para contribuir auna formación humanista y científica basada en la promoción de los mejores valoresdel ser humano, tanto en lo social como en loindividual. Las concepciones pedagógicas del bachillerato del Colegio que se resumen en los principios
aprender a aprender
,

aprender a hacer
y

aprender a ser
, siguen orientando el quehacer educativo del Colegio
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.El enfoque de los programas de Química se orienta a contribuir a la cristalización de esos paradigmas pedagógicos, paraincidir demanera significativa a los logros que pretende nuestro bachillerato.
Aprender a aprender

significa que debemos impulsar una enseñanza tendiente a la autonomía de los alumnos en la conformación desu saber. La importancia de este paradigma, es de la mayor relevancia en el mundo contemporáneo caracterizado por contextosdinámicamente cambiantes y, por ello, con exigencias sistemáticasde nuevos conocimientos. La formación escolar debe poner enprimer término al estudiante como constructor de sus conocimientos y debe de proveerlo de métodos y habilidades para lograrlo.



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En el desarrollo de los programas de Química, particularmente en los primeros semestres, la contribución al paradigma de aprender a aprender
debe concebirse en forma paulatina y progresiva
, para...