Programas de estudio por competencias

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1
Programas de estudio por competencias
Formato base
1. IDENTIFICACION DEL CURSO
Centro Universitario
Ciencias Sociales y Humanidades
Departamento:
Estudios Políticos
Academia:
Gobierno y Asuntos Públicos
Nombre de la unidad de aprendizaje
Análisis de la Comunicación de Masas
Clave de la
materia:
Horas de
Teoría:
Horas de
practica
Total de Horas: Valor en
créditos
60 0 60 8Tipo de curso: Nivel en que se
ubica:
Carrera: Prerrequisitos:
Curso
Licenciatura
Estudios
Políticos y
Gobierno
Área de formación
Optativa en Ciencia Política
2
Elaborado por:
Mtro. Mario Alberto Ramos González
Fecha de elaboración:
27 de junio de 2004
Fecha de ultima actualización:
27 de junio de 2004
2. PRESENTACION
Actualmente los medios masivos de comunicación tienen unapresencia importante
en las distintas esferas de la sociedad, la influencia y el poder que han adquirido nos
obliga a detenernos y reflexionar sobre el papel que juegan sobretodo en el ámbito
político. Analizar la comunicación de masas implica conocer e investigar, lo cual se
puede hacer desde las suposiciones, conjeturas y especulaciones, o bien, desde una
perspectiva ordenada, metódica ysistemática, para esto es necesario apoyarnos en
los recursos de la ciencia. Ese curso pretende introducirnos al análisis de la
comunicación de masas desde un enfoque científico.
3. UNIDAD DE COMPETENCIA
Al finalizar el curso el alumno identificará los elementos del proceso de la
investigación científica, así como las principales teorías de la comunicación y las
herramientas y técnicas metodológicaspara el análisis de la comunicación de masas.
Asimismo estará habilitado para delimitar un objeto de estudio proponiendo los
instrumentos metodológicos más pertinentes para su realización.
4. SABERES
Saberes
prácticos
1. Diseñar y delimitar un objeto de estudio de la comunicación de
masas.
2. Utilizar las principales herramientas metodológicas para el análisis
de la comunicación demasas.
3. Interpretar y analizar los resultados que se obtengan a través de
las herramientas utilizadas.
1. La principales perspectivas teóricas y metodológicas que permiten
3
Saberes
teóricos
analizar la comunicación de masas.
2. Importancia e impacto de la comunicación de masas en los
procesos políticos.
Saberes
formativos
1. Fomentar el interés por la investigación científica comoherramienta
para la comprensión de los fenómenos sociales
2. Valorar la importancia de la comunicación de masas en los
procesos políticos.
3. Despertar el interés por el uso de instrumentos metodológicos
como herramientas para conocer y comprender los fenómenos
sociales.
4. Fomentar una visión crítica del papel de los medios masivos de
comunicación en los sistemas democráticos.
5. CONTENIDOTEORICO PRÁCTICO temas y subtemas
1. LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
1.1 El proceso de investigación
1.2 El estudio científico de la comunicación
1.2 Perspectivas de investigación
2. TEORÍAS DE LA COMUNICACIÓN
2.1 Surgimiento y desarrollo de las teorías de la comunicación
2.2 Contextos y paradigmas de la comunicación de masas
2.3 El estudio de la comunicación de masas
3. TECNICAS DEINVESTIGACIÓN EN COMUNICACIÓN
3.1 Investigación cuantitativa
3.2 Investigación cualitativa
4. LA INVESTIGACIÓN EN COMUNICACIÓN DE MASAS
4
6. ACCIONES
1. Exposición y discusión de las lecturas
2. Controles de lectura
3. Diseño y elaboración de un objeto de estudio
3. Interpretación y análisis de los resultados de la investigación.
ELEMENTOS PARA LA EVALUACION
7. Evidencias de
aprendizaje
8.Criterios de
desempeño
9. Campo de aplicación
1. Lectura y discusión
crítica de los textos
2. Elaboración de
controles de lectura
3. Diseño e interpretación
de objetos de estudio
que permitan utilizar las
herramientas teóricometodológicas
revisadas en clase.
1. Participación clara y
crítica en clase a partir de
los textos analizados
2. Exposición verbal y por
escrito de los conceptos...
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