Programas De Salud

Para niños:
 Desayunos Escolares Fríos

¿En qué consiste?
Contribuir al mejoramiento del estado nutricional de la población infantil preescolar, escolar de 1º y 2º grado, con desnutrición o en riesgo, a través de una ración alimenticia diaria de desayuno frío que aporte por lo menos 20% de las recomendaciones diarias de energía y proteína de acuerdo a la Norma Oficial Mexicana169-SSA-1-1998 para la Asistencia Social Alimentaria a grupos de riesgo.

¿Cuáles son los requisitos para implementar éste programa?
El Sistema Municipal identificará a la población escolar (preescolar, 1° y 2° grado de primaria) que requiera mayor atención, considerando:
- Nivel de marginación pobreza
- Vulnerabilidad familiar (carencia de servicios de salud y servicios básicos como luz, agua, drenaje,etc.)
- Estado nutricio (peso y talla).
-Aportar la cuota de recuperación correspondiente
-No pertenecer a otro programa de asistencia social; ya sea estatal o federal

¿A quién beneficia?
Menores escolares de Educación Inicial, Educación Preescolar, 1º y 2º grado de Primaria y Educación Especial.

¿En que participa el Químico Clínico?
 Análisis de alimentos
 Análisis de rutina a losniños (glucosa, biometrías)
 Sembrar medios de cultivo
• Reacciones febriles
• Coproparasitocopicos
• Sangre oculta
• Determinación de humedad
• Determinación de minerales (cloruro, hierro, calcio)
• Determinación de grasas
• Determinación de proteínas



 Leche para la Primaria
¿En qué consiste?
En contribuir al mejoramiento nutricional de los escolares con desnutrición o enriesgo, a través de una ración alimenticia diaria, para el buen aprovechamiento escolar y disminución de ausentismo, involucrando a las familias en la operatividad del programa, mediante el otorgamiento de un brik de leche natural adicionada con vitaminas y hierro de 250 ml. Aplica en 105 municipios de las Sierras de Papantla, Orizaba, Huayacocotla, Chicontepec, Valle de Uxpanapa, y la zona centrodel Estado.

¿Cuáles son los requisitos para implementar éste programa?
Realización de un estudio socioeconómico por el DIF Municipal en las comunidades serranas para elegir los planteles educativos (primarias), pertenecientes a zonas indígenas, rurales o marginadas, preferentemente; considerando:
- Nivel de pobreza
- Vulnerabilidad familiar (carencia de servicios de salud y serviciosbásicos como luz, agua, drenaje, etc.)
- Estado nutricio (peso y talla). Aportar la cuota de recuperación correspondiente
-No participar en algún otro programa de asistencia alimentaria

¿A quién beneficia?
Escolares con algún grado de desnutrición o en riesgo, que asistan a planteles públicos de educación primaria de 1º a 6º grado en zonas indígenas, rurales y marginadas preferentemente.
¿Enque participa el químico clínico?
Análisis de la leche
 Leche Cruda - Prueba de Reducción de Azul de Metileno
 Leche y Productos Lácteos - Determinación del pH
 Leche - Determinación de la Acidez Titulable
 Leche - Determinación de la Densidad
 Prueba del Alcohol
 Determinación de lactosa (método de Bertrand, método de la cloramina T)


 Atención a Menores de 5 Años en Riesgo
¿Enqué consiste?

Contribuir al mejoramiento del estado nutricional de la población infantil no escolarizada, con desnutrición o en riesgo, a través de una ración alimenticia al día de desayuno frío que cumpla con las recomendaciones diarias de energía y proteína de acuerdo a la Norma Oficial Mexicana 169-SSA-1-1998 para la Asistencia Social Alimentaria a grupos de riesgo.

¿Cuáles son losrequisitos para implementar éste programa?

El Sistema Municipal realizará un diagnóstico a fin de identificar la población que requiera mayor atención, la cual se verá beneficiada; para lo cual, deberá de considerar lo siguiente:
- Nivel de pobreza
- Vulnerabilidad familiar (carencia de servicios de salud y servicios básicos como luz, agua, drenaje, etc.)
- Estado nutricio (peso y talla)...