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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE SEGURIDAD
CENTRO DE FORMACIÓN MULTIESPECIALIZADO NÚCLEO ANZOÁTEGUI
UNIDAD CURRICULAR: SERVICIO DE POLICÍA COMUNAL
Revisado por: Realizado por:
Profesor:Discentes:
Víctor Bericoto Acosta Ronald 21389826
Barrancas Keila 19012301
Buriel Yuletzy 23468371
Fuentes Behomer 19538913Malavé Luis 22278006
Mejías José 21389199
Ambiente: 08
Colectivo: 12 DE MARZOBarcelona, 19 de Marzo del 2013
INDICE
Introducción
Características generales de la comunidad
Antecedentes históricos
Ubicación
Limites
Economía
Vialidad y servicios públicos
Tasa Poblacional
Población desempleada por sexo
Actividades productivas de la comunidad
Organización de la comunidad
Instituciones del estado que presentan servicio en el área
Nombrede las personas con mayor prestigio y autoridad en la comunidad
Nivel de organización y funcionamiento de los comités de prevención y seguridad en los consejos comunales de atención.
Relación de todas las instituciones estadales, empresas privadas, organizaciones no gubernamentales, misiones sociales y proyectos comunitarios que inciden en el área de atención.
Temas específicosPrincipal problema de seguridad identificado en la comunidad
Determinación de causas y consecuencias (Árbol del problema)
Factores que inciden
Búsqueda de alternativa de solución (Árbol de objetivos)
Explicación de los problemas
Actividades planificadas
Conclusión y recomendación
Mapa referencial
Anexos
INTRODUCCION.
La sociedad actual necesita de grandestransformaciones a nivel organizacional y educativo, a fin de lograr una integración a nivel comunitario para solventar realidades existentes en sus localidades, estas van desde los cambios en la planificación, ejecución, construcción (desde la colectividad), logrando un diálogo entre los actores para motivar, permitiendo la identificación con la necesidad, obteniendo así la ayuda de la comunidad lacual permitirá mejorar su nivel de vida y generar sentido de pertenencia entre los habitantes del sector. Todo mediante un intercambio de saberes aplicando valores de disciplina, responsabilidad, solidaridad, cooperación.
Es por esto que se decide vincular en la comunidad 12 de Marzo que está ubicada en tronconal 3, detrás de la fundación Mendoza entre los conjuntos residencialestoquita mejías y alto guaica. Donde el grupo de discentes entra en contacto con los dirigentes del consejo comunal para lograr receptividad por parte de la comunidad, al observar que los vecinos tienen la vieja concepción que el estado les resuelva los problemas. Por lo anterior, la figura del nuevo estado sustentado en la carta magna coordina la interacción mediante la participación social.
Deallí la necesidad de correlacionarse con la realidad del espacio en estudio .
Se aplica un diagnóstico, a fin de priorizar las necesidades existentes en la comunidad que son bastantes. Este instrumento se realiza previa observación no estructurada (ya que se obtiene más información por no limitar y no coaccionar al entrevistado). Realizada por nosotros los discentes, más una serie de...
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