prologo

Programa de: escuela para padres
JIMMY AYALA
5to “a”
Físicos matemáticos “fima”
Sección nocturna
2011-2012




INFORMACION DEL PROGRAMA ESCUELA PARA PADRES
1.-Dia de trabajo semanal de escuela para padres “martes y jueves”
2.-horario de 18h00-19h00
3.-descripcion de las siguientes actividades
1) Detalles de las reuniones semanales de trabajo de escuela para padres
Primera semanadel 12 al 17 de noviembre del 2011 descripción de las actividades del folleto programa “escuela para padres” durante todo el año lectivo (2011-2012)
Indicaciones generales de las evaluaciones, asistencia y actividades durante el periodo
Entrega del folleto a los estudiantes
2) detalles de la semana de trabajo del 19 al 23 de noviembre:
1.-Revisión de los temas del programa escuela para padres2.-oservacion del video “NO BASTA” de Franco De Vita donde nos mostro gran parte del rol del hombre, de la mujer, y debería ser una pareja
ROL DEL HOMBRE


Que bien es cierto, como dice la canción no BASTA solo llevarles como puede ser a los hijos ala escuela o darles todo, pero eso no BASTA porque deben brindarnos cariño, tiempo, amor y comprensión de padre a hijo, de que sirve si no dantiempo a los hijos
También en muchas ocasiones un hijo quiere decirle los problemas que tiene al padre mientras el padre dice no es muy tarde estoy cansado y los hijos buscan como quien dice otra salida y en muchas salidas que se le presenta encuentran una mala salida como puede ser un amigo que le lleve a las drogas o al alcohol
ROL DE LA MUJER


La mujer desde el principio de lahumanidad ha debió recorrer un camino lleno de obstáculos para lograr transcender su condición de madre y tener la posibilidad de participar en la sociedad
Su constitución física, es mas pequeña que la del hombre, la mantuvo alejada de sus actividades que demandaban esfuerzo físicas, tareas reservadas a los hombres, que cuentan naturalmente con una estructura mas robusta
ROL DE CÓMO DEBERIA SER UNAPAREJA

El rol de una pareja primero debería ser que se comprendan mutuamente
Y en caso de que tengan hijos no dejarlo solos, abandonados, tienen que darles cariño amor mas que todo deberían dialogar y escucharles los problemas que tienen los hijos y ver la manera de ayudarlos.
3) Detalle de la reunión de trabajo del 02 al 07 de enero del 2012
1.-se realizo grupos de estudiantes como tambiénse dio lluvia de ideas para las siguientes actividades
2.-exposisiones de los grupos de los estudiantes

2.- Exposiciones de los grupos de los estudiantes


4) Detalle de la semana de trabajo del 09 al 14 de enero del 2012
1.-Exposición de los siguientes grupos sobre los temas de la COMUNICACIÓN FAMILIAR
En general, la familia se define como el grupo social básico, creado por losvínculos del matrimonio o parentesco que se encuentra y es considerada por muchos como base de la sociedad. Durante un prolongado periodo la sociedad estuvo formada por un conjunto de familias que cumplía con la mayoría de las funciones sociales, inclusive las políticas, las religiosas y las económicas. Actualmente, la familia sigue cumpliendo funciones sociales importantes.
De mi parte es muy buenoporque la comunicación familiar debe existir diariamente para llevar una buena relación de pareja y también en la familia.
Componentes de la comunicación
Como comunicarnos
No siempre es fácil tener una buena comunicación entre padres e hijos/as.  Cada día hay menos tiempo para compartir y dialogar en familia. Múltiples tareas y largas jornadas de trabajo son algunos de los problemas que impidenuna verdadera comunicación. Sin embargo,  pese al escaso tiempo con que contamos, es necesario y posible aprender estilos adecuados de comunicación con nuestros hijos/as para acogerlos en sus problemas, para saber lo que piensan, para que sepan que pueden confiar y contar con nosotros.

La falta del dialogo provoca distanciamiento dentro del hogar
La falta de dialogo provoca alejamiento del...