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Promotor
de Lectura

Funciones

Las nuevas figuras para el fortalecimiento de la escuela.
Perfiles y funciones.
AFSEDF

Movilizar los acervos de las Bibliotecas Escolares y de Aula, de manera quetanto los
profesores, grupos de alumnos, alumnos en lo individual, padres de familia den uso constante y
aprovechamiento óptimo a dichos acervos.
Desarrollar, impulsar y coordinar estrategiasinnovadoras y proyectos de lectura y escritura en
contextos formales y no formales.
Elaborar en su ámbito de intervención un plan de trabajo, a partir del diagnóstico de
necesidades establecidas por elcolegiado en la Ruta de Mejora.
Participar en las sesiones del CTE y proponer en la Ruta de Mejora, desde su ámbito de
injerencia, acciones que favorezcan el desarrollo de prácticas, políticas y culturasinclusivas
que incidan en el aprendizaje de todos los alumnos.
Proponer y acompañar al docente frente a grupo en actividades y estrategias que desarrollen
habilidades de lectura y escriturapertinentes a las necesidades académicas de los alumnos.
Gestionar el incremento del acervo bibliográfico y promover su cuidado.
Vincular las propuestas académicas de distintas instancias e instituciones parafomentar la
cultura de la lectura y escritura en la comunidad escolar, en particular las de los Centros de
Maestros para promover círculos de lectura y escritura, entre otras acciones.
Articularacciones con los Consejos Escolares de Participación Social para involucrar a los
padres de familia en la promoción de la lectura.
Coordinar, con el Promotor de TIC, el desarrollo de proyectosinnovadores que incidan en la
mejora educativa.
Realizar reuniones de trabajo periódicas con el Subdirector de Desarrollo Escolar y el Promotor
de TIC para dar seguimiento a las metas y acciones planteadas enla Ruta de Mejora.
Sistematizar el seguimiento de acciones y resultados de los procesos, organizar y difundir los
resultados y evidencias.
Rendir informes de resultados al Director y Subdirector de...