PROP SITOS

PROPÓSITOS
1. Conocer el tema.


2. Despertar el interés de mis compañeros hacia el tema.


3. Aportar ideas.


4. Cuidar la sana convivencia


5. Ayudar a mis compañeros a comprender el tema.


6. Desarrollar habilidades corporales


7. Obtener mejor salud a l practicarlo.


8. Despertar interés para practicarlo


9. Cuidar las reglas del deporte.


10. Convivir con mis compañeros.JUSTIFICACIÓN
El motivo por el cual se realiza este proyecto es para dar a conocer los conocimientos más importantes del deporte de nado sincronizado, lo cual también permitirá desarrollar habilidades que servirán como un apoyo para un buen desarrollo corporal. En este proyecto también se despertara el interés por conocer su historia, desde cuando sepractica, movimientos corporales, formas de práctica, el cuidado que se debe tener para practicarlo. Se revisaran desde los movimientos más indispensables hasta los menos importantes se tomara encuentra valores como, la solidaridad, respeto, compañerismo, cooperación, compañerismo, entre otros.
Este tema abarca una gran disciplina, que combina natación, gimnasia y danza lo mismo que se explicarapaso por paso y como es que se desarrollan estas actividades en conjunto para que se puedan entender y se logren los objetivos que son el total aprendizaje y dominio del tema para poder crear un vinculo o entusiasmo para practicarlo. Se explicara el tipo de competencias, sus reglas, modo de clasificación entre otros ya que esto ayudara a saber en qué postura colocar a los alumnos en un plano deexcelente aprendizaje y desarrollo tanto físico como de aprendizaje no conformando con solo eso si no se investigara lo más posible para que no quede ninguna duda y se logren los principales objetivos ya mencionados.
El nado sincronizado consta de posiciones, equilibro, posturas, fuerza, y esto se les enseñara para que tengan el conocimiento y la experiencia de saber a grandes rasgos cuales son lasactividades más precisas e importantes para que puedan dominar del todo el tema.





Sustento teórico
(Nado sincronizado)
Historia del Deporte
Al comienzo del siglo XX, la natación sincronizada era conocida como ballet acuático. El primer registro de competición fue en 1891 en Berlín, Alemania. Muchos clubes se crearon en esa época yel deporte se fue desarrollando de forma simultánea en varios países, incluyendo Australia, Canadá, Estados Unidos de América y, en Europa, Alemania, España y Francia.
Mientras que en sus comienzos era un deporte exclusivo de hombres, rápidamente se fue convirtiendo en una modalidad femenina. En 1907, la australiana Annette Kellerman popularizó el deporte realizando exhibiciones en Nueva York, enun tanque de cristal como bailarina bajo el agua.
En 1924, la primera competición en Norteamérica se disputó en Montreal, Canadá, con Peg Seller como primera campeona. Otras pioneras del deporte fueron: Beulah Gundling, Käthe Jacobi, Dawn Bean, Billie MacKellar, Teresa Anderson y Gail Johnson. Muchas de las competiciones de esos días todavía se desarrollaban en lagos y ríos.
Durante los años 30 delsiglo XX tuvieron lugar las primeras competiciones en Alemania, Canadá y los Estados Unidos
En 1933-1934 Katherine Curtis organizó un espectáculo, "The Modern Mermaids" ("Las Sirenas Modernas"), para Feria Mundial en Chicago, el cual el presentador lo anunció como "natación sincronizada". Ésta fue la primera mención a este término, aunque Curtis todavía usaba el nombre "rhythmic swimming"(natación rítmica) en su libro Rhythmic Swimming: A Source Book of Synchronized Swimming and Water Pageantry (Minneapolis: Burgess Publishing Co., 1936).
A pesar de esto, fue en Estados Unidos de América donde obtuvo mayor importancia y trascendencia con las películas de Esther Williams, famosa actriz de Hollywood y nadadora. A ella se le atribuye ser la gran impulsora de este deporte, por haberlo...