propedeutica

Fascículo

2

1

Propedéutica
Contable
Semestre 1

Propedéutica contable

Tabla de contenido

Página

Introducción

1

La contabilidad en la Edad Antigua y la Edad Media

1

Conceptos previos

1

Mapa conceptual fascículo 2

2

Logros

3

Prehistoria. El neolítico

3

El inicio del comercio y la propiedad

5

Edad Antigua

7

Egipto ptolemaico ohelenístico

9

Roma

11

Edad Media

13

Las cruzadas

16

La contabilidad de tipo memorial

19

La contabilidad por partida simple

20

Actividad de trabajo colaborativo

23

Resumen

23

Bibliografía recomendada

24

Nexo

25

Seguimiento al autoaprendizaje

27

Créditos: 3
Tipo de asignatura: Teórica

Propedéutica contable

Semestre 1Propedéutica contable

Copyright©2008 FUNDICIÓN UNIVERSITARIA SAN MARTÍN
Facultad de Universidad Abierta y a Distancia,
“Educación a Través de Escenarios Múltiples”
Programa de Contaduría Pública
Bogotá, D.C.
Prohibida la reproducción total o parcial sin autorización
por escrito del Presidente de la Fundación.
La redacción de este fascículo estuvo a cargo de
MARCO ANTONIO MALAGÓN PRIETO
Docentetutor – programa de Contaduría Pública a Distancia.
Sede Bogotá, D.C.
Orientación a cargo de;
ELIZABETH RUIZ HERRERA
Directora Nacional de Material Educativo.
Diseño gráfico y diagramación a cargo de
SANTIAGO BECERRA SÁENZ
ORLANDO DÍAZ CÁRDENAS
Impreso en: GRÁFICAS SAN MARTÍN
Calle 61A No. 14-18 - Tels.: 2350298 - 2359825
Bogotá, D.C., Mayo de 2008

Semestre
1

5

Propedéuticacontable

Introducción
La contabilidad en la Edad Antigua y en la Edad
Media
En el fascículo No. 1 sobre prospectiva de la Contaduría Pública, se
plantearon los elementos de una ciencia en forma genérica; las raíces
históricas de la contabilidad no se han estudiado con detenimiento, en
parte, porque esta es una disciplina relativamente nueva. Ahora se
reconoce que abordar los inicios delpensamiento contable es fundamental
para el desarrollo conceptual de la contabilidad y los estudiosos de esta
disciplina deben motivarse por este conocimiento histórico.
En este fascículo se presentan elementos que pueden ser profundizados
según los intereses individuales y que pueden ser complementados con tus
aportes al respecto, para enriquecer los fundamentos históricos de lacontabilidad.

Conceptos previos
Esfuérzate en resolver las preguntas que se presentan a continuación; de
esta manera podrás abordar con más propiedad los conceptos contenidos
en este fascículo.
Escribe X en la casilla correspondiente a falso o verdadero, frente a cada
uno de los siguientes enunciados, según corresponda.
V

F

Los restos fósiles del homo habilis datan de hace 1,8 millones deaños.
El hombre de Neanderthal desapareció hace unos 125.000
años.
Cromagnon, corresponde al hombre moderno.
Durante el paleolítico se descubrió la agricultura.
La edad de hierro se inicia hacia el año 8.000 a. De C.
Las civilizaciones son culturas con vida urbana.
Cultura es el modo de vida que caracteriza a una sociedad.
La invención de la escritura es la línea divisoria entre prehistoria eFascículo No. 2
Semestre 1

Propedéutica contable

Propedéutica contable
historia.

Mapa conceptual Fascículo 2

L gro
o s

Al terminar el estudio del presente fascículo, el estudiante:

Propedéutica
contable

6

Fascículo No. 2
Semestre 1

Propedéutica contable
•

Describe los elementos que permiten identificar la actividad contable en
la antigüedad.
• Describebrevemente cómo Egipto, Mesopotamia, Grecia y Roma practicaron la contabilidad.
• Identifica las características contables durante el periodo románico.
• Narra la importancia de las cruzadas.
• Enumera la importancia de las Repúblicas Itálicas para el comercio y la
información contable.

Prehistoria. El neolítico
La sociedad neolítica practicó una economía de producción: el hombre
producía...