PROPUESTA DE ANÁLISIS De Material Didáctico
Ficha de trabajo
1. Datos identificativos
- Autor/es:
- Título del libro:
- Título o tema de la unidad:
- Nivel2:
2. Aspectos
2.1
formales
Material quelo compone3
Audio (sonoro)
Vídeo (visual)
Soporte web
2.2 Edición (elementos de diseño)4
Funcionalidad
Adecuación
Ilustraciones
Fotografías
Colores
Iconos
2.3 Estructura, elementos y organizaciónEstructura de
Sin apartados
Apartados por destrezas5
Apartados por contenidos6
Apartados por temas
cada unidad
3. Objetivos generales7
Coherencia
Adecuación
El alumno como aprendienteautónomo
4. Metodología8
SÍ
NO
0 – 10
Enseñanza orienta a la acción
Programación basada en las necesidades del alumno
Aprendizaje inductivo y deductivo
Actividades creativas
Actividades de comunicaciónIntegración de destrezas
Presencia implícita y explícita de elementos socioculturales
Desarrollo de estrategias discursivas y de comunicación
Favorecedora de la autonomía del aprendizaje
Adaptado de lapropuesta de análisis de Ana Blanco Canales.
En esta cuestión tienes que señalar si la unidad está destinada a alumnos de nível A1 (inicial); A2 (básico); B1 (intermedio); B2 ( intermedio alto); C1(avanzado); C2 (Superior).
3 Señala el tipo de material que compone la unidad. Tem en cuenta que puedes señalar vários materiales a la vez.
4 Puntúa de cero a diez la funcionalidad y la adecuación decada uno de los elementos (por ejemplo: Funcionalidad 5; adecuación 7).
5 Recuerda que las destrezas son las siguientes: compresión oral; compresión escrita; expresión oral; expresión escrita.
6 Recuerdaque los contenidos son los siguientes: fonéticos y ortológico; gramatical; léxico; funcional; cultural.
7 Puntúa de cero a diez la funcionalidad y la adecuación de cada uno de los elementos (porejemplo: Funcionalidad 5; adecuación 7).
8 Puntúa de cero a diez la funcionalidad y la adecuación de cada uno de los elementos (por ejemplo: Funcionalidad 5; adecuación 7).
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2
5. Dinámicas y formas...
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