Propuesta de freire

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¿La propuesta de Freire es una propuesta pedagógica? (Justifique),

• La práctica docente crítica, implícita en el pensar acertadamente, encierra el movimiento dinámico, dialéctico, entre elhacer y el pensar sobre el hacer.
• Es fundamental que, en la práctica de la formación docente, el aprendiz de educador asuma que el indispensable pensar acertadamente, que superar la ingenuidadtiene que ser producido por el mismo aprendiz en comunión con el profesor formador.
• El momento fundamental en la formación permanente de los profesores es el de la reflexión crítica sobre lapráctica.
• Saber que enseñar no es transferir conocimiento, sino crear las posibilidades para su propia producción o construcción.
• Es preciso que, en la resistencia que nos preserva vivos, enla comprensión del futuro como problema y en la vocación para ser más como expresión de la naturaleza humana en proceso de estar siendo, encontremos fundamentos para nuestra rebeldía y no para nuestraresignación frente a las ofensas que nos destruyen el ser. No es en la resignación en la que nos afirmamos, sino en la rebeldía frente a las injusticias.
• Es a partir de este saber fundamental:cambiar es difícil pero es posible

• El buen profesor es el que consigue, mientras habla, traer al alumno hasta la intimidad del movimiento de su pensamiento. De esa manera su aula es undesafío y no una "canción de cuna".

¿Qué es autonomía para Freire?,

Convoca a pensar acerca de lo que los maestros deben saber, de lo que deben hacer, en el proceso de la enseñanza y el aprendizaje,sobre todo cuando el énfasis está puesto en educar para lograr la igualdad, la transformación y la inclusión de todos los individuos en la sociedad.
Una pedagogía fundada en la ética, en el respeto ala dignidad y a la propia autonomía del educando.

¿Qué características tiene la ética de Freire?

• Un testimonio riguroso de decencia y de pureza.

• Transformar la experiencia...
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