Propuesta diseño
Páginas: 10 (2426 palabras)
Publicado: 7 de abril de 2011
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2 Propuesta Educativa
3
4 CURSO BÁSICO DE
5 DISEÑO GRÁFICO
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10 CENTROS CULTURALES DEPARTAMENTO DE FLORES
11 AÑO 2011
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2 La siguiente propuesta educativa está dirigida a personas con dominio de herramientas informáticas.
3 Especialmente apuntado a jóvenes apartir de los 12 años y adultos sin límite de edad.
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6 Introducción
El Diseñador gráfico es el creativo y responsable de integrar diferentes tipos de contenidos sobre un esquema de diseño, para los medios gráficos y/o electrónicos. Al plantear este concepto y enfocádonos más presisamente en la siguiente propuesta, debemos considerar los beneficios queotorga el adquirir dominio de las diferentes herramientas gráficas a la hora de la inserción laboral.
El Diseñador gráfico trabaja, en agencias de publicidad, en estudios de diseño, editoriales, bureaus de impresión, imprentas, medios de comunicación, etc; tanto en funciones específicas como diseñador, creativo, ilustrador, armador, bocetista, editor de contenidos, o como responsable deimpresión sobre distintos materiales.No obstante esto, puede también explotar los conocimientos adquiridos en el área como una forma de expresión artística, o bien aprovecharlos para introducirse a sí mismo en el mercado laboral de forma más atractiva y estilizada.
Es por esto que nos resulta significativo proporcionarles conocimientos de diseño gráfico tanto a las generaciones que se preparan para saliral mercado, como a aquellos que desean desarrollarse dentro del mismo.
Para esto deben ser capaces de dominar las herramientas actuales y necesarias para integrar en el diseño: fotografías, ilustraciones, textos, avisos, tipografías, isotipos y logotipos para su posterior distribución al medio.
La industria gráfica está en constante evolución y crecimiento en continuidad con los cambiostecnológicos y medios digitales. Los ilustradores, directores de arte y diseñadores cuentan con una serie de medios técnicos que les permiten generar productos sumamente elaborados, tanto desde el punto de vista de diseño como de contenidos. Los avances tecnológicos dentro de la industria gráfica y de ésta dentro de la sociedad han sido más que notables en estos últimos años, y están ayudando aagilizar los procesos de edición con sistemas editoriales cada vez más sofisticados.
Objetivos Generales
Ofrecer al estudiante un conocimiento de los programas de diseño y sus diversas aplicaciones.
Porporcionarle orientación para una buena explotación de los recursos gráficos.
Brindar formación teórica sobre el diseño en todos sus aspectos.
Fomentar la creatividad, sensibilidad y lacapacidad de análisis crítico a través del trabajo en talleres.
Proporcionar al estudiante una herramienta más que optimizará su condición para su integración al mercado laboral.
Metodología
La siguiente propuesta se basará en tres planos de aprendizaje que interactuarán entre sí:
• El plano informático donde los alumnos adquirirán dominio de las herramientas gráficas que le permitirándesarrollar sus ideas.
• El plano teórico en el que se analizan los aspectos básicos a considerar a la hora de la realización gráfica, tales como teoría del color, composición, imagen, tipografía, etc.
• Por último los talleres donde se resumen y consolidan los conocimientos adquiridos a través de los trabajos planteados y la dinámica de grupo.
Contenidos
Edición Digital deimágenes
Se utiliza un programa pixelar que permite trabajar con imágenes y lograr efectos fotográficos de una excelente definición. Se aprenderá a manejar las diversas herramientas disponibles para la realización de fotomontajes, retoque y corrección de imágenes.
Dibujo Vectorial
Las posibilidades son muy variadas y por lo tanto su campo de aplicaciones concretas también resulta...
2 Propuesta Educativa
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4 CURSO BÁSICO DE
5 DISEÑO GRÁFICO
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10 CENTROS CULTURALES DEPARTAMENTO DE FLORES
11 AÑO 2011
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2 La siguiente propuesta educativa está dirigida a personas con dominio de herramientas informáticas.
3 Especialmente apuntado a jóvenes apartir de los 12 años y adultos sin límite de edad.
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6 Introducción
El Diseñador gráfico es el creativo y responsable de integrar diferentes tipos de contenidos sobre un esquema de diseño, para los medios gráficos y/o electrónicos. Al plantear este concepto y enfocádonos más presisamente en la siguiente propuesta, debemos considerar los beneficios queotorga el adquirir dominio de las diferentes herramientas gráficas a la hora de la inserción laboral.
El Diseñador gráfico trabaja, en agencias de publicidad, en estudios de diseño, editoriales, bureaus de impresión, imprentas, medios de comunicación, etc; tanto en funciones específicas como diseñador, creativo, ilustrador, armador, bocetista, editor de contenidos, o como responsable deimpresión sobre distintos materiales.No obstante esto, puede también explotar los conocimientos adquiridos en el área como una forma de expresión artística, o bien aprovecharlos para introducirse a sí mismo en el mercado laboral de forma más atractiva y estilizada.
Es por esto que nos resulta significativo proporcionarles conocimientos de diseño gráfico tanto a las generaciones que se preparan para saliral mercado, como a aquellos que desean desarrollarse dentro del mismo.
Para esto deben ser capaces de dominar las herramientas actuales y necesarias para integrar en el diseño: fotografías, ilustraciones, textos, avisos, tipografías, isotipos y logotipos para su posterior distribución al medio.
La industria gráfica está en constante evolución y crecimiento en continuidad con los cambiostecnológicos y medios digitales. Los ilustradores, directores de arte y diseñadores cuentan con una serie de medios técnicos que les permiten generar productos sumamente elaborados, tanto desde el punto de vista de diseño como de contenidos. Los avances tecnológicos dentro de la industria gráfica y de ésta dentro de la sociedad han sido más que notables en estos últimos años, y están ayudando aagilizar los procesos de edición con sistemas editoriales cada vez más sofisticados.
Objetivos Generales
Ofrecer al estudiante un conocimiento de los programas de diseño y sus diversas aplicaciones.
Porporcionarle orientación para una buena explotación de los recursos gráficos.
Brindar formación teórica sobre el diseño en todos sus aspectos.
Fomentar la creatividad, sensibilidad y lacapacidad de análisis crítico a través del trabajo en talleres.
Proporcionar al estudiante una herramienta más que optimizará su condición para su integración al mercado laboral.
Metodología
La siguiente propuesta se basará en tres planos de aprendizaje que interactuarán entre sí:
• El plano informático donde los alumnos adquirirán dominio de las herramientas gráficas que le permitirándesarrollar sus ideas.
• El plano teórico en el que se analizan los aspectos básicos a considerar a la hora de la realización gráfica, tales como teoría del color, composición, imagen, tipografía, etc.
• Por último los talleres donde se resumen y consolidan los conocimientos adquiridos a través de los trabajos planteados y la dinámica de grupo.
Contenidos
Edición Digital deimágenes
Se utiliza un programa pixelar que permite trabajar con imágenes y lograr efectos fotográficos de una excelente definición. Se aprenderá a manejar las diversas herramientas disponibles para la realización de fotomontajes, retoque y corrección de imágenes.
Dibujo Vectorial
Las posibilidades son muy variadas y por lo tanto su campo de aplicaciones concretas también resulta...
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