Propuesta para combatir el sub-desarrollo

INTRODUCCIÓN
El término subdesarrollo es controvertido. La Real Academia de la Lengua lo define como el atraso de un país o región, que no habría alcanzado determinados niveles (socioeconómicos,culturales). Respecto al primer término, el consenso entre expertos y no expertos suele ser unánime, las diferencias salen cuando tratan de definirse los determinados niveles.
Una segunda aproximaciónpodría ser: una de las etapas por las que atraviesan los países y las sociedades en su progreso, especialmente progreso en Estado del Bienestar y capacidad económica. Sin embargo esta idea de ser una“etapa” dentro de un proceso más largo cuenta con muchos detractores, quienes opinan que el subdesarrollo puede llegar a no superarse nunca por múltiples factores.
El subdesarrollo también está muyrelacionado con la pobreza, llegándose a incluir como países subdesarrollados a aquellos donde un tanto por ciento determinados de su población vive bajo el nivel de la pobreza. Esta definición choca conel problema de medición por un lado ¿Cómo se calcula la riqueza de un pueblo? ¿A partir de dónde una persona está bajo el nivel de la pobreza? y por el otro la duda de si el subdesarrollo es sólo unacuestión económica, razón por la cual los índices de desarrollo han ido cambiándose y ampliándose con el tiempo, a continuación analizaremos el nivel de desarrollo de Guatemala.



PROPUESTAPlatear una propuesta de parte de los jóvenes para lograr un desarrollo humano sostenible para la mayoría de familias es un proceso de reforma que llegara a generar un cambio radical en el índice dedesarrollo humano de Guatemala. Este tipo de propuestas puede servir como contrapeso a los peligrosos momentos de fragmentación social de deterioro institucional, como de aprendizaje para lasgeneraciones siguientes.
Esta propuesta puede ser útil para un proceso de construcción de identidad y de ciudadanía. Las claves que se podrían utilizar son las siguientes:
 Crear esquemas probados de...