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INSTITUCION EDUCATIVA JORGE ELIECER GAITÁN
IMPLEMENTACIÓN DE LAS TICS A TRAVÉS DEL BLOG EN EL ÉNFASIS Y LAS DIFERENTES ÁREAS DE ESTUDIO
AUTORES: Esp. Jhonny Esneider Castilla Cárdenas
Esp. Ninfa Ismenia Gerardino Quintero
Esp. José Amaya Rincón
Estudiantes líderes: John Anderson Eggea Sossa
Andrés José Sánchez Estrada
Elkin Libardo Vásquez Palacio
FORO EDUCATIVO2011
AGUACHICA – CESAR
2011
I. ANTECEDENTES
El proyecto de implementación de las TICS de la Institución Educativa Jorge Eliecer Gaitán, ha sido elaborado dentro del marco del Proyecto Educativo Institucional, cuyo principal objetivo es cumplir con las propuestas pedagógicas, logrando avances hacia una educación de calidad para la población escolar que se atiende.
LaInstitución Educativa Jorge Eliecer Gaitán tiene una trayectoria de 41 años de trabajo sirviendo a la población de Aguachica y sur del Cesar, donde muchos de los niños asistentes pertenecen al área rural y urbano marginal. En los últimos 5 años se ha logrado un avance notorio, en la infraestructura de las salas de informática fruto de las gestiones de directivos, profesores y padres de familia. Actualmentese está trabajando en aspectos a tenientes al diseño gráfico que transversaliza el énfasis de la Institución con las demás áreas de estudio.
El blog juega un papel importante en el desarrollo del diseño gráfico conjugado con el arte, e incluido en el énfasis (Artesanías, Recreación y Deportes).
Este proceso pedagógico de la Institución tiene una connotación para la ciudad de Aguachica, ya quees la única comunidad con un gran campo de acción en el área de artística.
II. FUNDAMENTACIÓN
El presente Proyecto “Implementación de las tics a través del blog en el énfasis y las diferentes áreas de estudio”, está fundamentado en el Proyecto Educativo Institucional.
Se cuenta con centros de sistemas dentro de la Institución y sus sedes en donde los educandos interactúan, procesan, y usancreativamente la información; apoyándose en el acceso a la red global de información y comunicación, que permite una gran competitividad en los procesos educativos propuestos por el MEN.
III. OBJETIVOS
3.1. Objetivo general:
Contribuir eficazmente al enriquecimiento y fortalecimiento de las competencias en los educandos mediante el acceso a la información, participación e innovación enel uso productivo del Internet, con la implementación de las tics a través del blog.
3.2. Objetivos específicos:
Educar con pertinencia incorporando las herramientas innovadoras de la tecnología en la educación.
Fortalecer los conceptos y habilidades adquiridas en el área de Tecnología e Informática para globalizar, interactuar y darnos a conocer a los diferentes sectores de la comunidad a nivelregional, nacional y mundial.
IV. RESPONSABLES
Esp. Jhonny Esneider Castilla Cárdenas
Esp. Ninfa Ismenia Gerardino Quintero
Esp. José Amaya Rincón
Estudiantes líderes: John Anderson Eggea Sossa
Andrés José Sánchez Estrada
Elkin Libardo Vásquez Palacio
V. FACTIBILIDAD TÉCNICA
El proyecto es factible técnicamente por las siguientes razones:
Las salas de la Institución estándotadas con equipos actualizados y óptimos para el buen desempeño de este proyecto.
Contamos con el apoyo de conexión total Red Educativa Nacional del Ministerio de Educación Nacional.
VI. FACTIBILIDAD OPERATIVA
Se cuenta con el personal capacitado dentro de la institución para poder implementar el proyecto.
VII. FACTIBILIDAD ECONÓMICA
Es difícil cuantificar económicamente un servicioeducativo que requiere estar actualizado con la tecnología de punta que la web 2.0 requiere, para la sostenibilidad y manejo en la información tanto en adquisición, proceso y alojamiento de las paginas utilizadas para llevar a cabo el proceso pedagógico en diseño web, por lo que usaremos un conjunto de criterios cualitativos para fundamentar la sostenibilidad de la web institucional....
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