propuestas para el aula lengua egb

 PROPUESTAS
PARA EL AULA.
Material Para Docentes
Lengua E.G.B 2







PLAN DE CLASE
Establecimiento: E.E.N.S N° 5 Domingo Faustino Sarmiento
Profesor:
Practicante:
Curso: división:turno:
Tema: Leer de un vistazo

Objetivos
° identificar las características de leer de un vistazo

Contenidos conceptuales
° Leer de un vistazo. Características

Contenidos procedimentales
°Lectura atenta
° Participación en clase a través de la escritura en el pizarrón
° Exposición oral y escrita

Contenidos actitudinales
° Disponibilidad para realizar las tareas asignadas
° Interaccióndocente alumno
° Lectura comprensiva



Actividades de inicio
1- Distribución de folletos en clase
a)- ¿De qué tratan los folletos?
b)-¿Qué tipo de lectura hicieron?c)-¿Por qué creen que son folletos?

Actividades de desarrollo
1- Explicación por parte del docente acerca de lo que es leer de un vistazo.
“cotidianamente nos enfrentamos a situacionesen las que tenemos que buscar información en distintos soportes textuales (horarios de trenes, guía telefónica, farmacias de turno, etc.),en otras capacidades estar alfabetizados supone contar conestrategias de lectura adecuadas para resolver problemas de este tipo.

2- Distribución de diarios en grupos de tres alumnos
a)- buscar en el diario horarios de colectivos a larga distancia
b)-seleccionar la empresa que crean más adecuada para llegar a destino en fecha y horario establecido
c)- socializar con el resto de la clase.
3- Exposición en el pizarrón de las características yfunciones de los textos
El modo en que se presenta la información, el diseño gráfico y tipográfico están vinculados con el uso que se hace de ellos en la sociedad y las funciones que se cumplen.
Elordenamiento alfabético es económico además porque su aprendizaje es relativamente sencillo y fácil de automatizar.
Los carteles de cine que publican los diarios, también están organizados para que el lector...