Protocolo 1




Universidad de Guadalajara. CUCEA
Metodología de la investigación.
Equipo número: 3
Alvarez Quintero Katya Jarenny.
Pichardo Juárez Silvia Paulina.
Vázquez de Rosa Pedro Jesús.
Cornejo Escobedo Verónica.
López Arroyo Antar Ulises.
Méndez Robles Guillermo.
Aguirre Puente Oscar Ulises.
Salas Romo César Omar.
29 de Noviembre del 2011. 2011 B



Tópico: Social.
Tema: Alternativa educativapara disminuir embarazos no deseados en adolecentes a causa de la práctica sexual precoz, en el municipio de Zapopan.
Problema: El embarazo no deseado asociado a la práctica sexual precoz.

Hipótesis: La educación sexual de los adolescentes es poca o errónea, implementando el programa “Mente Abierta” se disminuirá el índice de embarazos no deseados en los adolescentes, en Zapopan.

Objetivogeneral: Disminuir los embarazos no deseados causados por la práctica sexual precoz.
Estrategias:
Propuesta de programa “mente abierta” en el municipio de Zapopan, con el fin de fomentar la educación sexual y la autoestima de los adolecentes.
Muestray delimitación: Municipio de Zapopan.
Justificación: Durante la etapa de la adolescencia se producen cambios tanto físicos como mentales, por tanto unadolescente con una educación sexual correcta y una autoestima saludable es menos propenso a un embarazo no deseado y por tanto candidato a un mejor futuro.
Introducción: La adolescencia es el periodo donde se desarrolla la capacidad de reproducción, sin embargo aún no están desarrollados del todo, como la mente así también deben madurar los órganos sexuales. Si a esto se le suma la parte emocional,se podría comprender todo el proceso de la adolescencia, donde se busca la independencia y el ser aceptado. Y de ahí los efectos que se derivan como la mala comunicación con los padres, debido a que no comprenden los cambios que lleva por dentro y fuera el adolescente. Es así que con la falta de educación sexual y la falta de conciencia para tomar buenas decisiones propician a la práctica sexualprecoz, llevando a los adolescentes a iniciar su vida sexual de una manera inconsciente e irresponsable. Lo cual tiene consecuencias tales como un embarazo no deseado. Así quecapacitando a los adolescentes en educación sexual y desarrollando su confianza, se formaran ciudadanos capaces de tomar decisiones que beneficien su vida y por tanto la sociedad se encontrara en mejores condiciones, ya queno se tendrá que pagar el mismo costo en el sector salud y así favorecer otros proyectos que propicien el desarrollo.
Marco teórico:
La palabra adolescente deriva del verbo latino “adolescere” el cual significa crecer desarrollarse, carecer o estar falto de algo. La adolescencia es ese estado en el que el individuo puede sentirse en limbo, debido a que ya no se es niño, pero tampoco se es adulto.Implica cambios físicos y emocionales para los adolescentes.

La adolescencia tiene lugar de los 9 a los 19 años en promedio. En el varón inicia cuando ocurren las primeras eyaculaciones durante el sueño, en la mujer comienzan a crecer los senos, solo por mencionar algunas características.Se añaden los deseos de independencia, la consolidación de las cualidades necesarias para relacionarse, laincorporación de una serie de principios éticos, el fomento de las capacidades intelectuales y la adquisición de una responsabilidad social e individual básica.
Teniendo en cuenta que en la adolescencia son características la rebeldía y la escasa percepción del riesgo, la familia se enfrenta a serias preocupaciones ante la conducta de algunos adolescentes que hacen un uso inadecuado de susexualidad.
Uno de los problemas más complejos que actualmente confronta la reproducción humana, se produce justamente en la adolescencia y es el embarazo no deseado. Considerado como un problema biomédico, con elevado riesgo de complicaciones durante la gestación y el parto, que trae como resultado un incremento en la mortalidad materna.
Tiene además implicaciones socioculturales y psicológicas con...