Protocolo Introducción a la Educación Virtual
Páginas: 4 (830 palabras)
Publicado: 10 de agosto de 2014
UNIVERSIDAD DE CARTAGENA
PROGRAMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA
EL CARMEN DE BOLÍVAR.
ACTIVIDAD No. 1
PROTOCOLO SOBRE EDUCACIÓN ABIERTA A DISTANCIA Y VIRTUAL.
PROTOCOLO INDIVIDUALPROGRAMA: INGENIERÍA DE SISTEMAS.
SEMESTRE: Primero PERIODO: Dos CICLO:
ASIGNATURA: METODOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA.
TUTOR (A): MARTA LAGUNA HERRERA.
Fecha: Agosto 9 de 2014
Hora:11:50 a.m. – 01:30 p.m.
Asistentes:
RODRIGO ALFONSO TRUJILLO GUERRA.
Objetivo:
Analizar y comprender el concepto de la Educación Abierta a Distancia y Virtual, en la profundización de los actoresque participan y construir una idea general de las dinámicas que se utilizan en el proceso de aprendizaje que contribuyen a un nuevo método de enseñanza.
Aprendizajes:
La EDUCACIÓN ABIERTA ADISTANCIA Y VIRTUAL (EADV), es una nueva forma de aprendizaje que facilitan el manejo de la información y el contenido de los temas a tratar mediante el uso de los medios tecnológicos y de comunicacióncomo las TIC, que se realizan mediante unas estrategias de recursos didácticos de planificación y guía de los tutores a los estudiantes, que separados físicamente propician un aprendizaje a distanciay virtual sin limitación de tiempo y espacio, donde el aprendiz tendrá su propia autonomía para avanzar en este proceso educativo desde su voluntad y que pueda convertirse en sujeto protagónico de suproceso de formación.
La EADV sin duda ha generado un paradigma educativo integral, y gracias al Internet permitió romper las barreras físicas, para así darles paso a unas aulas virtualesdonde el sujeto interactúa con cualquiera persona en el mundo. Y donde se promueven las discusiones y profundización del conocimiento. Y que cualquiera persona sin distinción de raza, edad, género yreligión; pueden participar de esta revolución educativa.
Se puede decir que en la EADV no es guiada directamente por un profesor en un aula de clases, y que el estudiante se convierte en sujeto...
UNIVERSIDAD DE CARTAGENA
PROGRAMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA
EL CARMEN DE BOLÍVAR.
ACTIVIDAD No. 1
PROTOCOLO SOBRE EDUCACIÓN ABIERTA A DISTANCIA Y VIRTUAL.
PROTOCOLO INDIVIDUALPROGRAMA: INGENIERÍA DE SISTEMAS.
SEMESTRE: Primero PERIODO: Dos CICLO:
ASIGNATURA: METODOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA.
TUTOR (A): MARTA LAGUNA HERRERA.
Fecha: Agosto 9 de 2014
Hora:11:50 a.m. – 01:30 p.m.
Asistentes:
RODRIGO ALFONSO TRUJILLO GUERRA.
Objetivo:
Analizar y comprender el concepto de la Educación Abierta a Distancia y Virtual, en la profundización de los actoresque participan y construir una idea general de las dinámicas que se utilizan en el proceso de aprendizaje que contribuyen a un nuevo método de enseñanza.
Aprendizajes:
La EDUCACIÓN ABIERTA ADISTANCIA Y VIRTUAL (EADV), es una nueva forma de aprendizaje que facilitan el manejo de la información y el contenido de los temas a tratar mediante el uso de los medios tecnológicos y de comunicacióncomo las TIC, que se realizan mediante unas estrategias de recursos didácticos de planificación y guía de los tutores a los estudiantes, que separados físicamente propician un aprendizaje a distanciay virtual sin limitación de tiempo y espacio, donde el aprendiz tendrá su propia autonomía para avanzar en este proceso educativo desde su voluntad y que pueda convertirse en sujeto protagónico de suproceso de formación.
La EADV sin duda ha generado un paradigma educativo integral, y gracias al Internet permitió romper las barreras físicas, para así darles paso a unas aulas virtualesdonde el sujeto interactúa con cualquiera persona en el mundo. Y donde se promueven las discusiones y profundización del conocimiento. Y que cualquiera persona sin distinción de raza, edad, género yreligión; pueden participar de esta revolución educativa.
Se puede decir que en la EADV no es guiada directamente por un profesor en un aula de clases, y que el estudiante se convierte en sujeto...
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