Protocolo

Protocolo de Planeación
Teoría de Aprendizaje bajo el enfoque Constructivista
Descripción de la necesidad a satisfacer:
Proporcionar información sobre la Teoría Constructivista, que ayude a losdocentes de Maestría en Educación de la Materia Producción de Multimedia Educativo aplicar estos conocimientos en sus aulas.

Participantes del proyecto
Participantes en el proyecto Correoelectrónico Teléfonos
María del Consuelo Rincon Comparan chely.rincon@hotmail.com (833)333-555-77

Objetivo General del Producto Multimedia
Proporcionar las herramientas necesarias para poder llevar a caboun proyecto donde se apliquen los conocimientos adquiridos en: análisis, diseño, desarrollo, implantación y evaluación.
Objetivo Particular
El objetivo de este proyecto es el proporcionarinformación del paradigma constructivista, que ayude a los docentes de Maestría en Educación de la Materia Producción de Multimedia Educativo, a encontrar y utilizar herramientas y la metodología adecuadaque les ayude a desarrollar cátedras sustentadas por una teoría funcional de aprendizaje.

Recursos Disponibles
Recursos Humanos: Administrador del proyecto, Maestra especializada en educaciónRecursos Económicos: Con los que se cuente en el plantel
Recursos Materiales: Materiales de entrenamiento, estaciones de trabajo para el desarrollo para la etapa de análisis. Recursos Tecnológicos:computadoras que cuenten con el hardware y software adecuado para el desarrollo del proyecto

Análisis Costo- Beneficio
En esta sección del estudio se presenta un análisis de costo- beneficio delProyecto, éstos se utilizan para evaluar la factibilidad de llevar a cabo o no los proyectos, una de las opciones sería el no llevar a cabo el proyecto.

Para llevar a cabo un análisis costo- beneficioes necesario determinar los méritos relativos de inversión en el proyecto, con el propósito de obtener una distribución eficiente de los recursos y
de mejorar el bienestar socio-económico; se...