protocolo
Páginas: 3 (605 palabras)
Publicado: 19 de mayo de 2014
PROTOCOLO DE FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION DAVID JOSE LEAL RAMON
1. PRESENTACION.
El propósito de los protocolos es el de fomentar la disciplina de las lecturas previas de lostemas que se verán en clase; igual ello conlleva el compromiso y la responsabilidad de estudio independiente y anterior acerca de los mismos contenidos, lo cual debe permitir el enriquecimiento académico,esto es, entender que en los procesos de formación se pueden y deben combinar distintas estrategias que permitan enriquecer la enseñanza y el aprendizaje. Esto permite, por ejemplo, identificar queno solo se aprende “al escuchar y ver” a un experto disertando sobre un tema (como ocurre en la cátedra magistral), o mediante la observación, la atención, la repetición, o el ejemplo que bien se puedeaplicar en muchos contextos, y otras prácticas distintas que pueden ser enriquecedoras, al final es difícil afirmar cuál sería el mejor método para aprender, incluso en esta temática quecorrespondería a otro tema, se puede afirmar que el aprendizaje es responsabilidad e interés de cada persona y así cada quien debe agotar todas las posibilidades para optimizar sus aptitudes y posibilidades.
2.METODOLOGIA.
La presentación del protocolo obedece en todos los casos a lineamientos regulares que se deben exigir cada vez más como prácticas universales para estandarizar procesos, al caso, setendrán las siguientes consideraciones generales: 1. Letra Arial 12 o preferiblemente 10. 2. Interlineado 1 ½ o preferiblemente 1 espacio. 3. Usar la misma letra para todo el documento. 4. Destacarlos temas con los números y títulos que les corresponden en el programa. 5. Solo dejar espacios en blanco al terminar el texto correspondiente a un tema, es decir, entre terminar un tema o capítulo einiciar el siguiente. 6. No utilizar en ningún caso sangrías. 7. La extensión mínima será de una página, no habrá restricciones adicionales respecto a extensión. 8. La acumulación de protocolos...
1. PRESENTACION.
El propósito de los protocolos es el de fomentar la disciplina de las lecturas previas de lostemas que se verán en clase; igual ello conlleva el compromiso y la responsabilidad de estudio independiente y anterior acerca de los mismos contenidos, lo cual debe permitir el enriquecimiento académico,esto es, entender que en los procesos de formación se pueden y deben combinar distintas estrategias que permitan enriquecer la enseñanza y el aprendizaje. Esto permite, por ejemplo, identificar queno solo se aprende “al escuchar y ver” a un experto disertando sobre un tema (como ocurre en la cátedra magistral), o mediante la observación, la atención, la repetición, o el ejemplo que bien se puedeaplicar en muchos contextos, y otras prácticas distintas que pueden ser enriquecedoras, al final es difícil afirmar cuál sería el mejor método para aprender, incluso en esta temática quecorrespondería a otro tema, se puede afirmar que el aprendizaje es responsabilidad e interés de cada persona y así cada quien debe agotar todas las posibilidades para optimizar sus aptitudes y posibilidades.
2.METODOLOGIA.
La presentación del protocolo obedece en todos los casos a lineamientos regulares que se deben exigir cada vez más como prácticas universales para estandarizar procesos, al caso, setendrán las siguientes consideraciones generales: 1. Letra Arial 12 o preferiblemente 10. 2. Interlineado 1 ½ o preferiblemente 1 espacio. 3. Usar la misma letra para todo el documento. 4. Destacarlos temas con los números y títulos que les corresponden en el programa. 5. Solo dejar espacios en blanco al terminar el texto correspondiente a un tema, es decir, entre terminar un tema o capítulo einiciar el siguiente. 6. No utilizar en ningún caso sangrías. 7. La extensión mínima será de una página, no habrá restricciones adicionales respecto a extensión. 8. La acumulación de protocolos...
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