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La necesidad de educación en el obrerismo mallorquín

Cristina Martí Úbeda
Universitat de les Illes Balears

Educació i Cultura (1999), 12: 69-85

La necesidad de educación en el obrerismo mallorquín

La necesidad de educación en el obrerismo mallorquín
Cristina Martí Úbeda
Universitat de les Illes Balears
Resumen El inicio de nuestro siglo en Mallorca viene marcado por la precariasituación a todos los niveles del colectivo obrero. En Baleares, además, los índices de analfabetismo de la época sobrepasan los ya altos de otras comunidades autónomas. Esta situación provoca, ya a mediados y finales del siglo XIX, la aparición de movimientos asociativos de carácter obrerista, también así en Mallorca. Uno de estos movimientos, el obrerismo socialista, adquirió a principios denuestro siglo gran importancia en la isla, ya que defendió desde el primer momento los intereses colectivos frente al liberalismo burgués. Desde sus inicios este movimiento otorgó gran importancia a la educación y la instrucción de pueblo como elementos clave para la concienciación de clase. Así, puso en marcha todo tipo de iniciativas enmarcadas en el contexto de la educación no formal, con las quepretendía una verdadera transformación social. Summary The beginning of our century in Majorca comes marked by the precarious situation at all the levels of the labor community. In Balearic, also, the indexes of illiteracy of the time already surpass those high of other autonomous communities. This situation causes, already to half-filled and final of the XIX century, the appearance of associativemovements of laborist character, also this way in Majorca. One of these movements, the socialist labor, acquired at the beginning of our century great importance in the island, since it defended from the first moment the collective interests in front of the bourgeois liberalism. From their beginnings this movement granted great importance to the education and the town instruction as elements keyfor the class understanding. This way, it started all type of initiatives framed in the context of the non formal education, with those that it sought a true social transformation.

El proceso de industrialización surgido en las Islas Baleares durante los siglos XIX y XX generó la aparición de dos importantes eventos: la configuración de la nueva sociedad burguesa y el nacimiento de un movimientoobrero de destacables dimensiones que se configuró desde el último tercio del siglo pasado mediante estrategias de tipo sindical, político y cultural. Las diversas corrientes históricas del obrerismo (sindicalismo católico, anarquismo, comunismo, socialismo, etc.) tuvieron en nuestras islas una presencia real, aunque desigual en el espacio y en el tiempo. Debemos situarnos en Mallorca, en elperíodo comprendido entre 1900 y 1902, totalmente inmerso en un segundo momento de auge del movimiento obrero en el que, a partir del sindicalismo de oficio, surge el socialismo político en la isla. En este momento el movimiento obrero se extiende, además de por Palma, por Inca, Llucmajor, Manacor,

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Felanitx, Sóller, Alaró y Esporlas. Éste fue desarrollándose enMallorca en general de forma pacífica, aunque nunca llegó a asumir la importancia que tuvo en otros lugares del Estado Español. 1 Los socialistas mallorquines fueron los principales promotores del movimiento obrero de principios de siglo, impulsaron el desarrollo de sociedades obreras y trabajaron para conseguir mejoras para las condiciones de vida de la clase trabajadora. Finalmente en 1892 se fundanlas primeras agrupaciones socialistas en Palma y Manacor, siempre vinculadas al asociacionismo obrero de resistencia. Así, además de transmitir su malestar por la situación laboral injusta en la que se encontraban y la falta de políticas sociales de protección, se hace patente su inconformismo ante el difícil acceso a la cultura y la educación al que el gobierno, la Iglesia y las instituciones...
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