proyecto 5 dias 1 grado (español)

ESPAÑOL (bloque 3)
MATEMÁTICAS (bloque 3)
EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y SOCIEDAD (bloque 2)
Practica social del lenguaje: escribir notas informativas
Tipo de texto: Expositivo
Aprendizajesesperados:
• Selecciona información para ampliar su conocimiento de un tema.
• Discrimina información a partir de un propósito definido.
• Escribe notas para comunicar información.
Temas de reflexión:Búsqueda y manejo de la información
• Fuentes de consulta para ampliar su conocimiento sobre un tema.
• Selección de información relevante sobre un tema.
• Usos de la escritura para transmitirinformación.

EJE: sentido numérico y pensamiento algebraico
Números y sistemas de numeración:
• Conocimiento de la sucesión oral y escrita de números hasta el 100. Orden de los números de hasta dos cifras.Problemas aditivos:
•Desarrollo de procedimientos de cálculo mental de adiciones y sustracciones de dígitos.
• Resolución de problemas correspondientes a los significados de juntar, agregar o quitar.Aprendizajes esperados:
• Utiliza la sucesión oral y escrita de números, por lo menos hasta el 100, al resolver problemas.
• Modela y resuelve problemas aditivos con distinto significado y resultadosmenores que 100, utilizando los signos +, −, =.
Contenido:
• Semejanzas y diferencias de plantas y animales.
• Cambios en la naturaleza del lugar donde vivo.

Aprendizajes esperados:
• Identificacambios de plantas y animales (nacen, crecen, se reproducen y mueren).

• Clasifica las plantas y los animales a partir de características generales, como tamaño, forma, color, lugar donde habitan y de quése nutren.

Competencias que se favorecen:
•Relación entre la naturaleza y la sociedad en el tiempo
• Exploración de la naturaleza y la
sociedad en fuentes de información
• Aprecio de sí mismo, de lanaturaleza y de la sociedad


Asignatura


Día
Español
Matemáticas
Exploración de la naturaleza y sociedad

lunes




Martes




Miércoles




Jueves...