Proyecto Academico

Páginas: 10 (2444 palabras) Publicado: 22 de marzo de 2015


Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de México “Plantel Tultepec”



Materia:
Administra y configura plataformas de e-learning

Profesora:
Ing. Verónica Berenice Ruíz Melgarejo


PROYECTO INSTITUCIONAL


Alumnos:

Contreras Lazcano Sheccid.





Carrera: Programación

Grupo: 601









INTRODUCCION

En el siguiente trabajo se vera desde el significado de“e-learning” seguido de los conceptos bases y continuando su historia, su funcionamiento, así como algunos de sus beneficios.
También se va a comentar sobre las plataformas; Que son, Sus funciones y usos, instalación de Moodle

¿Qué es el e-learning?

El e-learning consiste en la educación y capacitación a través de Internet. Este tipo de enseñanza online permite la interacción del usuario con el materialmediante la utilización de diversas herramientas informáticas.
Este nuevo concepto educativo es una revolucionaria modalidad de capacitación que posibilitó Internet, y que hoy se posiciona como la forma de capacitación predominante en el futuro. Este sistema ha transformado la educación, abriendo puertas al aprendizaje individual y organizacional. Es por ello que hoy en día está ocupando un lugar cadavez más destacado y reconocido dentro de las organizaciones empresariales y educativas.
El término "e-learning" es la simplificación de Electronic Learning. El mismo reúne a las diferentes tecnologías, y a los aspectos pedagógicos de la enseñanza y el aprendizaje.















A primera vista, los componentes tecnológicos son los más tangibles y el ejemplo más significativo son las plataformasde e-learning o LMS (Learning Management Systems); sistemas que permiten la administración y control de los aspectos administrativos de la capacitación entre otras funciones.


















Plataformas
Con el nombre de “Plataforma” es como genéricamente se conoce a la herramienta tecnológica usada para distribuir el conocimiento. Está basada enInternet.
Funcionalidades
Autenticación al sistemaGeneración de contenidos
Visualización de contenidos
Diferentes medios de comunicación con el profesor/tutor
Realización de actividades como tareas, trabajos en grupo
Reporte de las actividades realizadas por el alumno, etc.
Herramientas de evaluación
La plataforma tiene varias funcionalidades y mucho dependerá del tipo que pueden ser tres:
CMS:Content Management System ó Sistema Gestor deContenidos
El sistema CMS es de uso más básico, es usado para proyectos pequeños en los que se necesite generar el contenido dentro del sistema. Dentro de las herramientas de comunicación se pueden encontrar los foros, correo electrónico y chats.
Como ejemplo podemos mencionar: PHPNuke, Drupal, Mambo, Content Management Server, CoreMedia CMS, etc.
LMS: Learning Management System o Sistema Gestor delAprendizaje
El LMS es un sistema que está enfocado precisamente al área educativa, permite llevar un control tanto sobre los contenidos como de los distintos usuarios que interactúan dentro del. Los contenidos cargados son creados de manera externa con alguna herramienta de autoría como Frontpage, Golive o Dreamweaver.
Cuenta con la mayoría de las herramientas de comunicación y seguimiento deactividades de los usuarios. Por ejemplo: WebCT, Moodle, ATutor, etc.
LCMS: Learning Content Management System
Integra las utilidades de los anteriores sistemas, lo que le proporciona una mayor robustez. Generalmente es un LMS al que se agregado el módulo o funcionalidad de crear contenido dentro del. Marcas comerciales como: Blackboard, Saba, lo integran de esta manera.
Dependiendo de la naturaleza delsistema E-Learning que se quiera implantar se pueden seleccionar varios tipos de plataforma, aunque en muchos de los casos esta decisión se ve influida por los costos


DESCARGAR E INSTALAR MOODLE

DESCARGUE Y COPIE LOS ARCHIVOS EN EL LUGAR CORRECTO
Descargue su versión requerida desde https://moodle.org/downloads y descomprima el archivo. Esta opción resultará en un directorio llamado Moodle,...
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