Proyecto Aerobicos

ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS “FADE”
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

TEMA

“LOS AERÓBICOS INFLUYEN EN EL DESARROLLO DE EXPRESIÓN CORPORAL DE LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO AÑO DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO OSCAR EFRÉN REYES, DE LA CIUDAD DE BAÑOS”.
ALUMNA: MELISSA LEZANO
ING. CESAR H. VALDIVIESO
AÑO: 2009 – 2010
TEMA:

Los aeróbicosinfluyen en el desarrollo de la expresión corporal en los estudiantes de Octavo año del Instituto Tecnológico Oscar Efrén Reyes, de la ciudad de Baños

CAPÍTULO I

EL PROBLEMA

1.1. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

¿Cómo influye la práctica de los aeróbicos en la expresión corporal de los estudiantes del Instituto Tecnológico “Oscar Efrén Reyes”, de la ciudad de Baños, durante el Año Lectivo2008-2009
Determinación del objeto de investigación

Delimitación del objeto de investigación
La investigación se realiza en el Instituto Tecnológico “Oscar Efrén Reyes” de la ciudad de Baños durante el año lectivo 2009-2010
El universo investigado comprende los 4 paralelos de octavo año de educación básica.

1.2. JUSTIFICACIÓN

Nuestra Institución educativa está preparandoa los estudiantes para un mejor mañana; como en cualquier actividad académica, existe una necesidad básica de que los conocimientos que se imparten aquí, muchos profesionales certifican sus conocimientos y habilidades; la expresión corporal es un tema vasto, porque abarca el lenguaje del cuerpo y como tal, no se limita solo a la parte física ni de funcionamiento motor, sino también a la parteemotiva, sensorial y otros aspectos sutiles que conforman nuestra corporeidad; nuestro “ser”, es pues, una manera de explorar el mundo a partir de nuestra realidad corporal, de nuestro sentir.

1.3. OBJETIVOS

1.4.1 Objetivo General

Determinar la influencia de los aeróbicos en el desarrollo de la expresión corporal de los estudiantes de 8vo. Año del Instituto Tecnológico“Oscar Efrén Reyes”, de la ciudad de Baños.

1.4.2 Objetivo Especifico

* Diagnosticar la problemática de los aeróbicos en el desarrollo de la expresión corporal en los estudiantes del 8vo. Año del Instituto Tecnológico “Oscar Efrén Reyes”, de la ciudad de Baños.
* Analizar las condiciones de los aeróbicos que permite el desarrollo de la expresión corporal en los estudiantes del8vo. Año del Inst. Tec. “Oscar Efrén Reyes” de la ciudad de Baños.
* Elaborar una guía didáctica sobre los aeróbicos que permita mejorar el desarrollo de la expresión corporal en los estudiantes del 8vo. Año del Inst. Tec. Oscar Efrén Reyes de la ciudad de Baños


CAPÍTULO II

1. MARCO TEÓRICO
AERÓBICOS

Los aeróbicos son una disciplina deportiva en la que se realiza un trabajo aembico a ritmo de música, donde la intensidad es moderada y la duración del esfuerzo es prolongada.
Es un deporte que ofrece muchas ventajas para el organismo. A nivel físico mejora la capacidad cardiovascular y el consumo máximo de oxígeno, contribuye a la reducción de grasas corporales, retrasa la descalcificación de los huesos y a nivel psicológico se logra la descarga de tensión y se afianzala seguridad auto personal.
Este deporte nace en el año 1968, el doctor Kenneth H. Cooper introdujo un tipo ejercicio físico para entrenar el corazón y los pulmones y puso la primera piedra sobre el concepto de aeróbic en los Estados Unidos, Su libro publicado "aeróbicos" condujo al entrenamiento gimnástico de los ejercicios aeróbicos. Las primeras prácticas de aeróbic están relacionadas con elámbito militar, puesto que el doctor Kenneth H. Cooper era médico de la Fuerza Aérea de los Estados Unidos de América.
Hasta principios de los años noventa no se convirtió en la popular actividad que es hoy en día.

La aeróbica se práctica:

1. para mejorar el aspecto físico.
2. para quemar calorías extra.
3. para quitar el estrés
4. para moldear el cuerpo.
5. para mejorar el...