Proyecto" Aladino Y La Lámpara Maravillosa

Proyecto: “ Aladino y la lámpara maravillosa”

Destinatarios: 3 grado A y B
Duración: 2 meses
Frecuencia estimada: 3 clases semanales

Propósitos didácticos:
Hacer del aula unacolectividad de escritores y lectores en el marco de la cual los alumnos puedan desplegar sus propias posibilidades como intérpretes y productores de textos.
Involucrar a los alumnos en situaciones delectura y escritura.
Ofrecer a los niños múltiples oportunidades de actuar como lectores de literatura, acercándolos a obras de calidad literaria y sensibilizándolos ante la manera en que losescritores narran historias y construyen mundos imaginarios.

Propósitos comunicativos :
Escribir una versión propia del cuento: “ Aladino y la lámpara maravillosa”
Exponer en el blog de la escuelala mejor versión , con imágenes de la misma hechas en plástica y narrada por los alumnos.

QUEHACERES

Quehaceres del lector :

* Leer para divertirse.
Seguir la lectura del adulto.Leer por sí mismos.
Compartir la lectura de textos con otros.
Compartir con otros el efecto que una obra literaria produce.
Comentar lo que se está leyendo.
Recuparar el hiloargumental volviendo atrás hacia momentos relevantes del relato.
Evocar otros textos a partir del leído.
Comparar distintas versiones de un cuento.
Confrontar interpretaciones de un textoliterario.

Quehaceres del escritor

*Recurrir a la escritura con un propósito determinado.
* Consultar con otros mientras se escribe y/o leerles o pedirles que lean lo que se ha escrito.
*Revisar elmismo texto mientras se está escribiendo.
*Revisar distintas versiones de lo que se está redactando hasta alcanzar un texto considere
bien escrito.
Evitar repeticiones innecesarias.Cuidar que las distintas partes del texto se vinculen entre sí de manera coherente.
Dictar
Escribir sólo o con otros.
Usar escriturar conocidas para producir escrituras nuevas.
Revisar...