Proyecto Ambiental


Método de Erosión


Docente:
Andrea Rodríguez Gamboa






Erosión en el colegio tierra nueva


Estudiantes

Oscar Chacón
Alirio Beltrán
Julian Robayo





NOTA DE ACEPTACIÓN
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JURADOS
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Jurado1
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Jurado 2








CIUDAD Y FECHA



















DEDICATORIAS

Dedicamos este trabajo a:
Todas aquellas personas que luchan
Y dan todo por tener un mundo mejor
Ayudando el planeta para sobrevivir

















AGRADECIMIENTOS
Agradecemos a:
Nuestra familia y amigos que siempre
Nos ayudaron y nosdieron su apoyo
Pero más que todo agradecemos a
Miss Andrea Rodríguez por ser una
Gran guía y apoyo en el transcurso de
Este proyecto.
Tabla de contenido

Tabla de contenido 6
1.INTRODUCCIÓN 7
2.JUSTIFICACIÓN 9
3.PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 10
4.HIPÓTESIS 11
5.OBJETIVO GENERAL 12
6.OBJETIVOS ESPECÍFICOS 12
7.MARCO TEÓRICO 13
7.1DAÑOS AMBIENTALES. 14
La erosión de la superficieterrestre 14
8.METODOLOGÍA 22
9.RESULTADOS 23
10.ANÁLISIS DE RESULTADOS 24
11.CONCLUSIONES 25
12.BIBLIOGRAFÍA 26











1. INTRODUCCIÓN


Este proyecto fue realizado por los estudiantes del grado octavo, en el colegio tierra nueva con el fin de preservar y ayudar al ecosistema de manera significativa, dando importancia a la erosión que se encuentran dentro de lasinstalaciones del colegio, esta restauración de suelos debe ser hecha ya que su existencia ayuda al ecosistema a estar en equilibrio.

La restauración de suelos es de gran importancia para el colegio tierra nueva debido a que gracias a este se puede mejorar los suelos del colegio y no solo eso también se puede mejorar el medio ambiente de este, para futuras generaciones.

Con este métodotambién se puede lograr una mejor imagen del colegio ya que destruyendo la erosión, se hace que el pasto vuelva a crecer y así provocar una mejor presentación del tierra nueva como el colegio campestre que es.









Fechas
Actividad
12-09-13
Toma de las medidas y el plano del terreno sobre el cual se va a trabajar.
19-09-13
Observación del terreno y se quitó la maleza para asívolver a trabajar sobre el terreno erosionado y finalmente colocar las botellas llenas de agua.
06-12-13
Recolección de semillas de pasto para sembrarlas con los costales para el crecimiento de pasto.
24-01-14
Siembra de semillas de pasto dentro de los costales y estos se pusieron en el lugar erosionado.
03-02-14
Se fue a la Escuela de San Cayetano y se explicó a los niños sobre el proceso derestauración de suelos erosionados.
06-02-14
Con herramientas de agricultura se cortaron las raíces para volver a sembrar.
19-02-14
Continuación del proceso de cortar raíces para así volver a sembrar.
05-03-14
Se llenó los costales de tierra y se llevaron el lugar de donde se encontró la erosión.
19-03-14
Más costales fueron llenados con tierra y se pusieron semillas de pasto dentro delos costales.
14 – 05 - 14
Se quito la maleza y se siguió trabajando en las jardineras, además de llenaron mas costales con tierra.
Siguiente
Siguiente
28 – 05 – 14
Recolección de plantas estas fueron llevadas al lugar de siembra.
11 – 06 – 14
Se presento el trabajo final y las diapositivas del todo el proyecto en el año

OK


2. JUSTIFICACIÓN


La erosión es de importanciaen el daño al medio ambiente, ya que no aporta grandes cualidades de limpieza y restauración a los suelos, que se ven afectados debido a la contaminación y a la destrucción
Este proyecto consiste en favorecer al ecosistema reduciendo la cantidad de erosiones que se encuentran en el colegio tierra nueva de tal manera que se pueda restablecer el equilibrio ecológico que se ha perdido, dichas...