Proyecto Animales

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Núcleo Escolar Rural N° 599
Escuela Básica Concentrada Nº 7
Aldeã Quebrada de San José – Sector El Llanito
Municipio Jáuregui, La Grita

P.A


República Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la Educación
Núcleo Escolar Rural N° 599
Escuela Básica Concentrada Nº 7
Aldeã Quebrada de San José – Sector El Llanito
Municipio Jáuregui, La Grita

Datos de Identificación

Nombre del Proyecto de Aprendizaje: Los Animales de Nuestro Ambiente
Docente de Aula: Lcda. Ana Duque
Curso: 1ero, 2do, 3ero. Sección: “U”
Matrícula Atendida:Varones: 4 Hembras: 5
Período de Ejecución: Desde: 30/01/2012 Hasta: 02/03/12
Fecha de Elaboración: 28/01/12
Año Escolar: 2011-2012



Diagnostico

En el compartir diario con los niños y niñas del 1er, 2do y 3er grado se formulo en varias ocasiones conversaciones sobre los animales que conviven en el entorno escolar, así como de sus mascotas, en vistadel interés demostrado por los estudiantes la docente exploro más en el tema y se descubrió que la mascota de un niño esta por dar a luz, lo que llamo a atención de los demás niños haciéndose preguntas sobre la reproducción de los animales y su alimentación.
De esta misma forma en diálogos sostenidos con los niños se evidencio que desconocen ciertos aspectos de la vida de estos seres vivos ysu cuidado, así mismo la forma en que son tratados ya que algunos niños manifestaron conductas de irrespeto a la vida de los animales.
Los niños del 1er, 2do y 3er grado se encuentran en una edad en la que este tema es sumamente llamativo, por esta razón solicitaron conocer mas sobre la vida de los animales, así mismo se pudo observar que hace falta el reforzar la lectura y escritura en losestudiantes, como también la grafía y ortografía.

Es por esta razón que surge el proyecto titulado “Los animales de Nuestro ambiente” con el cual se aspira lograr crear una mejor conciencia en el trato de los animales domésticos y cuidado de sus mascotas.

La constitución de la República Bolivariana de Venezuela en su artículo 127 contempla la tutela de la diversidad biológica venezolana,por ello se creo la ley para la Protección de los Animales Domésticos, Dominados, Silvestres y Exóticos Libres y en Cautiverio la cual esta actualmente en discusión en la A.N La cual tiene por objeto establecer las normas para la protección de los animales Domésticos, Dominados, Silvestres y Exóticos en cautividad en el ámbito de la República Bolivariana de Venezuela. Y contempla en su CAPITULOIII
DE LAS OBLIGACIONES DE LOS POSEEDORES, PROPIETARIOS Y DUEÑOS, Artículo 8. De las obligaciones de los poseedores o propietarios que Los poseedores o propietarios de los animales tienen la obligación de tratarlos dignamente, humanitariamente y mantenerlos en buenas condiciones higiénicas sanitarias, de acuerdo con las características propias de la especie.

Por ello se aspira que con elpresente proyecto los niños y niñas se sensibilicen y aprendan a conocer que los animales también son seres vivos y que merecen ser tratados como tal.

Finalidad

Sensibilizar a los niños y niñas del 1ro, 2do y 3er grado, para que reconozcan a los animales de su ambiente como seres vivos, que también sienten y padecen, y así mismo tienen derechos mereciendo respeto y tolerancia. Logrando que seconviertan en defensores de los mismos en su comunidad transmitiendo esta información a la misma.

PLANIFICACIÓN DEL P.A
TITULO DEL PROYECTO: “Los Animales de Nuestro Ambiente”
EJES INTEGRADORES |
-AMBIENTE Y SALUD INTEGRAL.(ASI) -INTERCULTURALIDAD.(I) -TIC.(TIC)-TRABAJO LIBERADOR.(TL) -SEGURIDAD Y DEFENSA DE LA NACIÓN .(SDN) -VALORES Y DERECHOS...