Proyecto Anual de Inglés para 6to año.

Páginas: 3 (545 palabras) Publicado: 24 de febrero de 2015
Proyecto anual para Sexto año.
Prof.: Victoria Buiatti.
Tema: Actividades humanas y Diversidad cultural.
Fundamentación: Durante los procesos de enseñanza/aprendizaje de un idioma extranjerocomo segundo idioma, los alumnos están en contacto con una cultura (o más) ajena(s) a la propia. Este contacto permite reflexionar acerca de la nuestra cultura y así afianzar en los jóvenes su propiaidentidad cultural. En el caso del inglés como lengua extranjera, no podemos dejar de lado la influencia que las culturas de habla inglesa tienen actualmente en nuestra cultura. Estamos en contacto nosólo con el idioma en cuestión si no con varios aspectos culturales: desde expresiones artísticas (literatura, cine, música) hasta política (el modelo democrático federal estadounidense inspiró alas nuevas repúblicas latinoamericanas en la época de los procesos de independización).
Estar en contacto con otra(s) cultura(s) nos da varias perspectivas a la hora de observar el mundo, nos inspiray nos ayuda a construir un pensamiento crítico.
Propósitos:
Promover el desarrollo de la competencia intercultural y el fortalecimiento de la propia identidad cultural favoreciendo los procesosde integración social.
Generar un contexto de enseñanza que permita a los niños construir y operar con el conocimiento de la lengua extranjera.
Promover la diversidad cultural a través de distintasexpresiones artísticas (música, cine y literatura), haciendo hincapié en las preferencias de los alumnos.
Contenidos:
Comentar sobre distintas actividades humanas en varias culturas.
Investigarsobre actividades humanas en el mundo, escribir textos y compartirlos en clase.
Narrar historias oralmente y expresar emociones y preferencias.
Actividades:
Dividir el curso en grupos de 3-5integrantes. Cada grupo va a investigar un tema –aspecto cultural- a elección de algún país (preferentemente en donde se hable inglés: Australia, Canadá, Estados Unidos, Irlanda, Reino Unido, etc). La...
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