PROYECTO ANUAL FOLKLORE

 PLANIFICACION ANUAL
GRADO: 7º SECCION: A, B, C
TIEMPO
EJE
NAP
CONTENIDOS
MARZO












ELEMENTOS Y PRÁCTICAS DEL LENGUAJECONSTRUCCION
DE IDENTIDAD Y CULTURA










ELEMENTOS Y PRÁCTICAS DEL LENGUAJE



ELEMENTOS Y PRÁCTICAS DEL LENGUAJE







CONSTRUCCION
DE IDENTIDAD YCULTURA

















ELEMENTOS ESPACIALES (NIVELES, FRENTES, PUNTOS TRAYECTORIAS, DISEÑOS Y FIGURAS DE LAS DANZAS FOLKLORICAS) LA REPRODUCCION Y CREACION DE DISEÑOS ESPACIALES ELDISEÑO EN REALCION AL SENTIDO DE LA DANZA.





VALORAR EL PATRIMONIO CULTURAL,
INDAGANDO
EN LOS ORIGENES DE LAS PRACTICAS ARTISTICAS Y OTROS FENOMENOS CULTURALES QUE APORTEN A LACONSTRUCCION DE LA IDENTIDAD
ELEMENTOS ESPACIALES (NIVELES, FRENTES, PUNTOS TRAYECTORIAS, DISEÑOS Y FIGURAS DE LAS DANZAS FOLKLORICAS) LA REPRODUCCION Y CREACION DE DISEÑOS ESPACIALES EL DISEÑO EN REALCION ALSENTIDO DE LA DANZA.







VALORAR EL PATRIMONIO CULTURAL,
INDAGANDO
EN LOS ORIGENES DE LAS PRACTICAS ARTISTICAS Y OTROS FENOMENOS CULTURALES QUE APORTEN A LA CONSTRUCCION DE LA IDENTIDAD*El folklore
-¿Qué es el folklore?
+canciones patrias
*Alfabeto expresivo elementos que componen la danza
-Paso básico
-Posición de brazos y manos
-Castañetas

ABRIL-*Alfabeto expresivo elementos que componen la danza
-vuelta entera
-Media vuelta
-Giro
-zapateo y zarandeo
*Espacio escénico
-El Gato
*Canciones patrias



*Espacio escénico
-chacarera-coreografía
_Zapateo y zarandeo
_Minué Federal
_Gato Patriótico
*Canciones Patrias
MAYO






*Espacio escénico
-La Huella
Historia y clasificación
Coreografía
*Instrumentosmusicales
-Comparar instrumentos tradicionales y de proyección folklórica
*Zapateo y zarandeo
*Canciones Patrias
*Cancionero folklorico


JUNIO


Y


JULIO



AGOSTO...