proyecto ciencias

Proyecto: “pequeños y grandes experimentos”

Objetivos: que el niño

 Formule hipótesis frente a determinados planteos y haga anticipaciones.
 Experimente por si mismo con materialesconcretos.
 Observe y registre información.
 Arribe a conclusiones.

Contenidos:

 El agua: elemento vital para todos los seres vivos
 Flotación
 Cambios de estado.
 Ciclo del agua.
 El aire:elemento vital para todos los seres vivos.
 El aire pesa
 El aire ocupa lugar
 Los metales
 Imantación
 Oxidación

Actividades:

 Experiencias con semillas que no reciben agua
Experiencias con semillas que no reciben agua
 Experiencias con semillas que reciben aire y agua.
 Probaremos sumergir diferentes elementos en el agua: madera, plástico, metales, etc. Veremos yregistraremos los que flotan y los que no.
 Experiencia del sub marino.
 Recrearemos en la sala el ciclo del agua: herviremos agua, hacemos vapor y recuperamos la condensación.
 Presentación concreta delos tres estados del agua: sólido, líquido y gaseoso.
 Para comprobar que el aire ocupa lugar haremos las experiencias del globo y la botella, el agua y el algodón y la experiencia del embudo.
Probaremos colocar distintos elementos sobre un imanógrafo y veremos cuales se quedan pegado y cuales no.
 Mostraremos la oxidación de los metales con una esponja de virulana.



Proyecto losdinosaurios


 Las jirafas exploradoras trabajamos en el proyecto “Los Dinosaurios”, cuyos objetivos fueron, que conozcamos la vida de los dinosaurios, su aparición y las distintas teorías deextinción y que puedan establecer comparaciones con los animales actuales.
Realizamos una visita al museo de ciencias naturales en la cual una guía especializada nos explico, que el origen de losnombres de los restos fósiles, encontrados hasta ahora, provienen en su mayoría del apellido del paleontólogo que los halló o del lugar en el que fueron descubiertos.
También nos convertimos en...