proyecto club Física

UNIDAD EDUCATIVA
Julio Moreno Espinosa
1. DATOS GENERALES
Año lectivo
2014 – 2015
Nombre de la institución
Unidad Educativa Julio Moreno Espinosa
Código AMIE
23h00295
Provincia
Santo Domingo de los Tsáchilas
Cantón
Santo Domingo
Parroquia
Chiguilpe
Dirección
Av. Quito 1222 y Chorrera del Napa
Teléfono
22750361
Docente del Club
LIC. SERGIO MONCAYO
Colaborador del Club
LIC.FABRICIO SALTOS
Correo institucional
ueducativajuliomoreno@hotmail.com

2. ANTECEDENTES
En el Art. 26 de la constitución del Ecuador, se establece que la educación es un derecho de todos los ecuatorianos, es por esto que desde las esferas gubernamentales se está realizando los mayores esfuerzos para lo que yace en la Constitución sea cumplido.
Es por aquello que en el afán de cumplir con loestablecido en este Art. 26, el Ministerio de Educación para este año lectivo 2014 – 2015 ha implementado a la malla curricular de Educación General Básica tres horas semanales de CLUBES, lo cual es muy nuevo para todos quienes hacemos el quehacer educativo, puesto que como docentes no tenemos la suficiente experiencia en este tipo de desempeños; pero, lo que si es muy seguro es que en todos existeuna muy buena predisposición para sacar adelante esta innovación educativa en nuestro país. Además, estamos conscientes que si esta normativa se la logra cumplir a satisfacción, se podrá alcanzar la eficiencia y eficacia encaminadas a que se pueda lograr ese Buen Vivir que pregona nuestra Constitución.

3. JUSTIFICACIÓN
El proyecto Club de Física, nace con la necesidad que tiene la juventudestudiosa de la Unidad Educativa Julio Moreno Espinosa, de surcar nuevos horizontes, es por a aquello que por medio de la investigación y la práctica, la juventud estudiosa que pertenezca a este club, entenderá a ciencia cierta muchos fenómenos físicos que suceden cotidianamente pero que no se tiene ni la más mínima idea de que son o para qué nos sirven.
El Club de Física, de la Unidad EducativaJulio Moreno Espinosa, pretende ser un medio, por medio del cual el tiempo se utilice como espacios de distracción, entretenimiento pero por sobre todas las cosas, serán espacios de aprendizaje e investigación.
Lo más importante es que lo que aquí se practique, servirá como sustento para el futuro estudiantil tanto en el Bachillerato como en la Universidad. El desarrollo y progreso de la educaciónen nuestro país está avanzando con pasos firmes y ha sido confiada a tres pilares importantes de la sociedad como son la familia, la escuela y la sociedad representadas por estudiantes, docentes y padres de familia.
4. OBJETIVOS
4.1 GENERAL
Desarrollar las destrezas de los estudiantes en la investigación y experimentación física.

4.2 ESPECÍFICOS
Incentivar a los integrantes a laparticipación en cada jornada
Valorar el trabajo de todos los miembros
Promover la participación de los estudiantes en la investigación, preparación y exposición de los experimentos
Proporcionar a la comunidad educativa una experiencia única en la práctica de la física recreativa
Capacitar a los estudiantes para que sean entes críticos y reflexivos
Conocer normas de seguridad para prevenir accidentes5. METAS
Diseñar el proyecto del Club de física
Entregar la propuesta a las autoridades
Incentivar y motivar a los estudiantes integrantes para que exista alto grado de participación en cada sesión
Evaluar el proyecto “Club de Física” al culminar el primer quimestre.
Realizar una Casa abierta expositiva e los experimentos realizados en el Club durante el quimestre
Las actividades centralesserán la investigación, la preparación y exposición de los experimentos.




6. METODOLOGÍA
La metodología que se implantará es la investigativa y participativa para la obtención del producto final que es el/los experimento/s que cada integrante del Club diseñe.
Esta metodología, permitirá a los estudiantes adentrarse en lo que se refiere a la investigación, con ello se pretende la...