PROYECTO COMUNICACION ENTRE PADRES E HIJOS

Páginas: 12 (2769 palabras) Publicado: 20 de marzo de 2013
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA
"JUAN PABLO PEREZ ALFONZO"
IUTEPAL










MOTIVANDO A LOS PADRES, REPRESENTANTES Y ADOLESCENTES SOBRE LOS DEBERES HACIA LOS NIÑOS Y NIÑAS A TRAVES DE LA COMUNICACIÓN, EN EL SECTOR DE LA PLAZA BARQUISIMETO
PUERTO CABELLO. ESTADO CARABOBO

















INTRODUCCION

Lafamilia es el más básico de todos los grupos humanos, es el contexto donde se dan los primeros pasos hacia la comunicación. Es la gran maestra de todos los símbolos y las reglas de significación que son los cimeintos de la vida social.

La familia es la primera escuela donde aprendemos a comunicarnos, en su interior se establecen formas de comunicación para tratar de entenderse y satisfacer lasnecesidades de sus integrantes.

El presente estudio tuvo como propósito describir cuáles son las temáticas que los padres e hijos adolescentes platican con menor frecuencia, así como cuáles son aquellas que les ocasionan mayores conflictos y que por tanto interfieren en su relación familiar, existe una preocupación generalizada entre los padres sobre la manera de comunicarse con sus hijos,principalmente en la adolescencia, lo que los hace cuestionarse continuamente si son buenos padres o no. La mayoría de ellos coincidió en que no dedican un espacio de tiempo para comunicarse, lo que afecta directamente sus relaciones interpersonales, principalmente las de tipo familiar.

El ofrecerles nosotras, este espacio de reflexión que necesitaban, les permitió vivenciar nuevas experiencias yobtener beneficios tanto a nivel personal como familiar





FASE I


DIAGNOSTICO

La motivación a los Padres y Representantes y adolescentes hacia los deberes de los hijos (as) a través de la comunicación y orientación para que puedan tener conocimientos y sean personas con formación y valores, es que los Padres y Representantes tienen el derecho de comunicarse con sus hijos para queadquieran deberes y derechos en forma correcta.


IDENTIFICACION DEL PROBLEMA

En visita realizada al Sector de la Plaza Páez mas conocida como Plaza Barquisimeto se pudo constatar que la misma se encuentra no apta para que los padres, representantes y adolescentes asistan con sus hijos, porque en ésta se encuentran personas en estado de embriaguez y por lo tanto se crean situaciones defalta de respeto, por lo tanto se requiere motivación y la participación de la Comunidad para el rescate de esos espacios.y crear un ambiente mas especial para poder reflejar en los niños valores y enseñanza positiva y asi puedan educar y promover los valores a traves de la comunicación.






JUSTIFICACION E IMPORTANCIA

La importancia, cabe destacar, que tiene la comunicación dentro denuestra vida en sociedad ya que a través de ella logramos entendernos para trabajar en conjunto y lograr metas. Es por ello que la comunicación se hace presente dentro de todos los campos en forma constante.

Con la ejecución de este servicio comunitario sobre la motivación a Padres y Representantes.de la Comunidad a que adquieran conocimientos para educar a sus hijos(as) en la forma correcta,para el buen uso de las instalaciones de la Plaza Barquisimeto, para su recreación, mantenimiento y comportamiento sano. Con el mismo se espera la comunicación de los padres, sobre el respeto y valores para obtener un buen resultado que mostrar a los hijos: una buena educación, comportamiento en comunidad y en familia.













DESCRIPCION DEL CONTEXTO

La PlazaBarquisimeto fue fundada a partir del año 1730 en la zona del Casco Histórico. El área de la Plaza Barquisimeto 1760-1800. Sus límites geográficos son: Por el Norte calle Miranda, al Sur calle Mariño, al Este Calle Plaza y al Oeste Calle Bolivar y vias de acceso viviendas familiares.
Con una población de 25 familias, de las cuales tomamos una muestra de 12 mujeres y 8 hombres, mayores de edad,...
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