LOS VALORES COMO CULTURA PARA LA SOCIEDAD
Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro. También son fuente de satisfacción y plenitud. Por ello dentro de una sociedad como la actual sehace necesario la implementación de los valores a los ciudadanos como parte de la cultura, ya que a través de ello se estaría cultivando la educación, la solidaridad, el respeto por los demás, la honestidad, sumado a una buena formación de la persona, cada nación tendría como elemento fundamental independientemente de la cultura algo en común y serian los valores como parte del vivir diario.VALORES EN LA EDUCACION
En los valores las actitudes y conductas están estrechamente relacionadas. Cuando hablamos de actitud nos referimos a la disposición de actuar en cualquier momento, de acuerdo con nuestras creencias, sentimientos y valores. De allí, la educación con valores representa la verdadera formación de la persona, no solo en lo teórico o profesional sino también en su formación comohumano y persona de bien. Es por ello, los valores dentro de la educación harían una integración que se traducirían en pensamientos, conceptos o ideas, pero también en el comportamiento y formación de las personas. Una persona valiosa es alguien que vive de acuerdo con los valores en los que cree. Ella vale lo que valen sus valores y la manera cómo los vive. Y según la educación que hayarecibido su valor personal se incrementara y si fue basado en valores resultara mucho mas importante.
VALORES MORALES
Son aquellos valores que perfeccionan al hombre en lo más íntimamente humano, haciéndolo más humano, con mayor calidad como persona. . El concepto de valores se trató, principalmente, en la antigua Grecia como algo general y sin divisiones, pero la especialización de los estudios engeneral ha creado diferentes tipos de valores, y han relacionado estos con diferentes disciplinas y ciencias. Los valores morales surgen primordialmente en el individuo por influjo y en el seno de la familia.
Para que sea efectiva la transmisión de valores es de vital importancia la calidad de las relaciones con las personas significativas en la vida; los padres, hermanos, parientes yposteriormente amigos y maestros. Es además indispensable el modelo y ejemplo que estas personas significativas muestren al individuo, para que haya una coherencia entre lo que se dice y lo que se hace.
Anti-valores: Así como hay una escala de valores morales también la hay de valores inmorales o anti- valores. La deshonestidad, la injusticia, la intransigencia, la intolerancia, la traición, el egoísmo, lairresponsabilidad, la indiferencia, son ejemplos de esto anti-valores que rigen la conducta de las personas inmorales. Una persona inmoral es aquella que se coloca frente a la tabla de los valores en actitud negativa, para rechazarlos o violarlos. Es lo que llamamos una “persona sin escrúpulos”, fría, calculadora, insensible al entorno social.
El camino de los anti-valores es a todas lucesequivocado porque no solo nos deshumaniza y nos degrada, sino que nos hace merecedores del desprecio, la desconfianza y el rechazo por parte de nuestros semejantes, cuando no del castigo por parte de la sociedad.
Esclavitud: es la situación en la cual un individuo está bajo el dominio de otro, perdiendo la capacidad de disponer libremente de sí mismo.
Desigualdad: Se refiere a una situación en laque no todas las personas y ciudadanos de una misma sociedad, comunidad o país, tienen iguales derechos y obligaciones.
Discriminación: Discriminar significa diferenciar, distinguir, separar una cosa de otra. La discriminación es una situación en la que una persona o grupo es tratada de forma desfavorable a causa de prejuicios, generalmente por pertenecer a una categoría social distinta; debe...
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