PROYECTO Creciendo Y Cambiando

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL
DR. “FRANCISCO ANTONIO RÍSQUEZ”
LOS MILLANES.MUNICIPIO GASPAR MARCANO

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PROYECTO DE APRENDIZAJE


“Creciendo y Cambiando”

ÁREA GLOBALIZADORA: CIENCIAS NATURALES

DOCENTE: LICDA OCIREMA ALVAREZ
Año Escolar: 2012-2013
Turno: Tarde
Grado: 5ºMatrícula V: 14 H: 13 T: 27
Tiempo de desarrollo del P.A:
Corto plazo ( ) Mediano plazo(X) Largo plazo ( )
Del _________ al _________













Objetivos generales del P.A:

Apreciar y valorar la interrelación de los aspectos biológicos, afectivos, espirituales, éticos, culturales, sociales y ambientales de la sexualidad, reproducción y desarrollo humano.
 
Fomentar la creaciónde criterios de valoración de la vida y el desarrollo de hábitos de cuidados del propio cuerpo.
 
Fomentar el desarrollo de la formación ética en el ámbito de la reproducción y sexualidad humana.
 


DIAGNÓSTICO:
El proyecto que se presenta a continuación está orientado a solventar las necesidades de los alumnos, los cuales poseen la curiosidad de conocer sobre la sexualidad, los cambiosque ocurren en el niño y la niña durante la adolescencia, las enfermedades de transmisión sexual y los métodos anticonceptivos. Los niños expresaron interés en conocer, indagar, investigar, acerca del cuerpo humano, partes, cambios físicos y psicológicos que se dan en la adolescencia. A través de este proyecto la docente reforzará contenidos sobre las áreas, que afianzará mediante las diferentesestrategias: la lectura y escritura en los niños y niñas, reforzando conocimientos previos que le ayudarán a mejorar su ortografía, redacción y procesos de ejercitación de matemática, de manera que los niños y niñas valoren en forma productiva los conocimientos adquiridos que le servirán en su vida cotidiana y así lograr el fortalecimiento en la formación de un individuo honesto, justo,democrático, para la práctica social en la consolidación de la convivencia y el bienestar común durante los cambios que se dan durante la adolescencia.







EJES INTEGRADORES
LOE art. 6, numeral 3, literal d

EJES

DIMENSIONES

ALCANCES

INDICADORES



TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

Comunicación ( )


Aprecie las normas inherentes al intercambio comunicativo
Comunicación y lenguajeProducción ( )


Producción lingüística.


Comprensión ( )


Lectura, información e investigación



INTERCULTURALIDAD

Identidad regional ( )



Valore los diversos símbolos patrios y naturales


Valoración de los procesos hablar y escribir


Identidad nacional ( )






Respeto por los símbolos patrios


Identidad latinoamericana ( )VALORES Y DERECHOS HUMANOS

Respeto por la vida ( )
Emita juicios críticos
Respeta su vida y ser interior

Libertad ( )
Acepte las críticas que le hacen
Pensamiento critico

Solidaridad ( )

Manifieste espíritu cooperativo
Responsabilidad en el trabajo y el de sus compañeros

Convivencia ( )
Manifieste sentimientos de amor, respeto y compañerismo
Respeto por los compañeros ymaestros


AMBIENTE Y SALUD INTEGRAL
Dinámica del ambiente ( )
Conozca su cuerpo
Sensibilización hacia su cuerpo

Promoción de la salud integral ( )
Sea sensible de su salud integral
Valoración de los cambios que le ocurren

Ambiente y participación ciudadana ( )
Conviva con sus compañeros
Valoración de la convivencia


TRABAJO LIBERADOR
Valoración del trabajo ( )

Respete el tiempoque dedica al trabajo
Trabajo cooperativo y solidario

Calidad y productividad ( )
Reconozca el hacer (aprende haciendo)
Trabajo en equipo





ÁREAS ACADÉMICAS


LENGUA
Información e Investigación
Reflexiones sobre la lengua...