Proyecto Danza y Expresion Corporal


Universidad Abierta Para Adultos
UAPA
Sede Central
Escuela de Educación

Carrera de Educación
Proyecto:
Danza y Expresión corporal
PRESENTADO POR:
Blanco Estévez, Érica Edermira 07-2488
Caba Ramírez, Wendy Noelia 08-2551
Peralta Toribio, Yaquelin Gregoria07-0412
Maria Ruiz 09-1617
Dulce Maria 10-2122
Juana Santos 09-0947ASIGNATURA:
Curso Final de Grado
FACILITADOR:
Damiana Pichardo
SANTIAGO DE LOS CABALLEROS
REPÚBLICA DOMINICANA
Marzo’ 2015






Proyecto
Cultura de paz y buen trato mediante la danza y la expresión corporal










Descripción del Proyecto
En este círculo de interés la cultura de paz y buen trato mediante la danza y la expresión corporal, se trabajara con niños de 5 anos con elpropósito de desarrollar en cada uno de ellos su forma de comunicación verbal y no verbal, así como el gesto y movimiento.
La danza y la expresión corporal ayuda a los niños no solo a desarrollar dotes artísticas sino también a trabajar en el desarrollo de su personalidad. La expresión corporal puede manifestarse en diferentes formas como la música, las artes plásticas, la danza, entre otras. Esto nospermite enfocarnos hacia un futuro cada vez más intercultural.
Para estudiar este tema hay que partir de tres conceptos fundamentales como son cuerpo-espacio-tiempo que son independientes pero están relacionados entre sí. Hay que trabajar los tres para llegar a un pleno desarrollo.
Durante la implementación de este proyecto se trabajara las competencias fundamentales que se desarrollan con el tema,así como las competencias específicas, con el fin de lograr un desarrollo pleno en los niños y niñas.

Actores del proyecto
Los participantes en este proyecto son:
-Los niños y niñas de pre-primario de la escuela Mauricia Perello Rochet,
-La maestra de Pre-primario,
-Los padres de cada alumno.
Los actores tendrán una participación activa en las actividades propuesta con el fin de lograr lascompetencias a desarrollar. Involucramos a los padres para que estos sean participes de los logros de sus hijos y estos a la vez vean la importancia de la familia en las actividades educativas.
Competencias Fundamentales
-Competencia comunicativa
-Competencia Ética y ciudadana
-Competencia Pensamiento Lógico y creativo
-Competencia Desarrollo Personal y Espiritual
Niveles de dominio
-Expresasentimientos mediante gestos y movimientos corporales.
-Expresa ideas y sentimientos mediante la expresión corporal.
-Reconoce sus habilidades en cuanto al Bailey forma de expresión mediante el movimiento.
Contenidos
Conceptuales
-Danza y Expresión corporal
-La cultura de paz
Procedimentales
-Socialización con los niños y niñas de 5 anos con el tema de la paz en nuestra cultura.
-Utilización de imágenesreferente a la cultura de paz
-Utilización del símbolo de la paz para inculcarle su importancia.
-Dibujo con colores la bandera dominicana y la paloma símbolo de paz.
-Danza referente a la paz.
-Manifestación de sus sentimientos mediante la expresión corporal y el buen trato a los demás.
-Baila con entusiasmo y precisión.
Actitudinales
-Valoración de la paloma como símbolo de paz.
-Respeto a labandera dominicana como símbolo de la patria.
-Satisfacción por vivir en un país libre e independiente y en paz.
-Muestra amor hacia sus semejantes.
Estrategias
-Socialización
-Colorean
-Baile
-Canto y música
-Participación de los padres y la maestra de los niños.
Actividades
Tiempo de duración

Actividades
febrero (Lunes 9 )
Abril...