Proyecto danza

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PROYECTO DIDÁCTICO

ÁREA: DANZA

AÑO: 3º AÑO DE EPB

PROPÓSITOS:

• Introducir a los alumnos en el conocimiento de coreografías folclóricas sencillas (nacionales) propiciando elanálisis de los elementos del lenguaje y el contexto sociocultural.
OBJETIVOS:
• Conocer diferentes danzas de nuestro país.
• Elaborar sencillas coreografías sobre una base musicaldada.
• Valorar las danzas como una manifestación más de la cultura de un país o región determinada.
• Utilizar los recursos expresivos de su cuerpo en la ejecución de las distintasdanzas.

EXPECTATIVAS DE LOGRO:

• Que los alumnos logren reconocer diferentes danzas folclóricas y que los ayude a desarrollar la capacidad de abstracción y el pensamiento crítico.CONTENIDOS:

• El movimiento y la música: trabajos sobre el carácter, forma y ritmo de la música. Corporización de algunos aspectos simples del ritmo. El ritmo en relación a algunos ritmosfolclóricos.

• La interpretación de pasos, posturas y secuencias sencillas de danzas preestablecidas que permitan bailar con otros en pareja, tríos, grupos rondas, filas u otros diseños.• El rol como espectador. Interpretación y valorización de las producciones personales de los otros y del entorno.

• Las danzas originadas en argumentos que describen aspectos deun contexto determinado

ACTIVIDADES:

• Los alumnos junto a la docente buscarán en la biblioteca escolar material sobre las diferentes danzas folclóricas de nuestro país.• Los alumnos con ayuda del docente seleccionarán y organizarán todo el material encontrado.

• Los alumnos presentarán las diferentes danzas encontradas en nuestro territorio.• Los alumnos elegirán alguna danza que represente a un territorio determinado, y junto al docente seleccionarán de diferentes audios musicales el que les parezca correcto para la danza...
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