Proyecto de aprendizaje: área computación

Proyecto de Aprendizaje

San Cristóbal, Enero de 2010

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San Cristóbal, Enero de 2010

Proyecto de Aprendizaje

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JUSTIFICACIÓN
Elproyecto nace con la finalidad de que los niños niñas y adolescentes de la Escuela Bolivariana Pablo Emilio Gamboa Peñaloza, conozcan los orígenes de computador y den un paseo de este gran paso en elmomento histórico. Con la ayuda de TIC´s los niños, niñas y adolescentes enriquecerán su conocimiento a través de medios multisensoriales como es el caso del video educativo. Dentro del PEIC se quierefortalecer el uso del lenguaje (técnico instrumental usado en computación), operaciones matemáticas (Sistema de numeración binario, adición y sustracción en este sistema numérico), de producción (ensayossobre la evolución histórica de la computación), entre otros. Dentro del marco legal, sabemos que el niño debe involucrarse en todas las áreas del saber buscando el origen y los procesos históricos.Proyecto de Aprendizaje

Diagnóstico
Las computadoras son el epicentro de nuestras vidas. Están en nuestros escritorios, en nuestros bolsillos y aún en los tableros de nuestros autos. Las usamospara trabajar, para jugar, para la educación y para ordenar datos. No seríamos los mismos sin ellas. Pero: ¿alguien en verdad se ha preocupado de saber quienes fueron los que en cierto modo cambiaronnuestras vidas creando el computador? ¿Cómo fue evolucionando ésta máquina? Muchos se preocupan de ocuparlas solamente. Entonces para dar respuestas a tan interesantes curiosidades, nace esteproyecto, el cual dará un paseo por la historia de los computadores hasta la actualidad, a través de charlas, investigaciones, videos educativos, entre otros.

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Finalidades uObjetivos
Se busca que los niños niñas y adolescentes den respuesta a las premisas planteadas en la justificación como: ¿alguien en verdad se ha preocupado de saber quienes fueron los que en cierto...