proyecto de areas verdes
Páginas: 2 (283 palabras)
Publicado: 19 de mayo de 2014
Abril, 2013
5to “F”
Lcda.Mary Lomelly.
INTRODUCCION.
En la nueva forma de educar y en la búsqueda del bienestar común es notoria las técnicas aplicadas tanto para losdocentes como por los estudiantes, con el objeto dellevar a cabo un fin, en este caso la culminación de un ciclo como es la educación media general. Este proceso consiste en cubrir enparte las necesidades o carencias de la comunidad de la U.E “RamónIgnacio Méndez” utilizando como método la investigación acción participativa, la cual combine dos procesos, el deconocer y el de actuar, implicando a la población cuya realidad se aborda,permitiendo planificar acciones y medidas para transformarla y mejorarla. La metodología de investigaciónacción participativa se sustenta en la teoría ecológica (Bronfenbrenner 1987) que habla de la influenciadel ambiente en el desarrollo del individuo ya que el entorno en que las personasconviven y se desarrollan influyen directamente en un desarrollo humano y por lo tanto un cambio de conducta. Paragenerar un impacto positivo en el ambiente de la U.E “Ramón IgnacioMéndez”, se necesita la colaboración de todos los implicados (recursos internos-externos) a través de la propuesta en dar solución aeste problema especifico. Con este tipo deinvestigación se busca desarrollar las capacidades y potencialidades internas de esta comunidad mendecina, para ser utilizadas en el fortalecimiento de lasociedad y su economía de adentrohacia afuera, para que sea sustentable y sostenible con el tiempo. Como lo anuncia el desarrollo el desarrollo endógeno. La finalidad de esta investigación (IAP) y deeste proyecto esbuscar la integración de la escuela- comunidad y potenciar el desarrollo integral de sus participantes, como base de la sociedad.
Por esta razón la importancia que esta unidad.
5to “F”
Lcda.Mary Lomelly.
INTRODUCCION.
En la nueva forma de educar y en la búsqueda del bienestar común es notoria las técnicas aplicadas tanto para losdocentes como por los estudiantes, con el objeto dellevar a cabo un fin, en este caso la culminación de un ciclo como es la educación media general. Este proceso consiste en cubrir enparte las necesidades o carencias de la comunidad de la U.E “RamónIgnacio Méndez” utilizando como método la investigación acción participativa, la cual combine dos procesos, el deconocer y el de actuar, implicando a la población cuya realidad se aborda,permitiendo planificar acciones y medidas para transformarla y mejorarla. La metodología de investigaciónacción participativa se sustenta en la teoría ecológica (Bronfenbrenner 1987) que habla de la influenciadel ambiente en el desarrollo del individuo ya que el entorno en que las personasconviven y se desarrollan influyen directamente en un desarrollo humano y por lo tanto un cambio de conducta. Paragenerar un impacto positivo en el ambiente de la U.E “Ramón IgnacioMéndez”, se necesita la colaboración de todos los implicados (recursos internos-externos) a través de la propuesta en dar solución aeste problema especifico. Con este tipo deinvestigación se busca desarrollar las capacidades y potencialidades internas de esta comunidad mendecina, para ser utilizadas en el fortalecimiento de lasociedad y su economía de adentrohacia afuera, para que sea sustentable y sostenible con el tiempo. Como lo anuncia el desarrollo el desarrollo endógeno. La finalidad de esta investigación (IAP) y deeste proyecto esbuscar la integración de la escuela- comunidad y potenciar el desarrollo integral de sus participantes, como base de la sociedad.
Por esta razón la importancia que esta unidad.
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