Proyecto de Aula_2015_2
Páginas: 9 (2175 palabras)
Publicado: 19 de septiembre de 2015
FACULTAD DE INGENIERIA Y CIENCIAS BÁSICAS
Departamento de Matemáticas
PROYECTO DE AULA
2015_2
1. Información General
Facultad: Ingeniería y Ciencias Básicas
Asignatura: Estadística II
Nombre del Proyecto: Aplicaciones estadísticas en Excel
Tipo de Proyecto: Autoestudio
Dirigido a: Estudiantes de la Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas yContables.
Administradora: Graciela Sánchez Blanco
2. Justificación
En la actualidad se requiere habilidad para sintetizar bases de datos y convertirlos en resultados útiles para su interpretación, así como modelar diferentes procesos de gestión, para la toma de decisiones. El proyecto está diseñado para ayudar al estudiante a comprender de qué manera el uso de la hoja electrónica de Excelfacilita y ayuda a los estudiantes a reforzar el aprendizaje y comprensión de las temáticas estadísticas, dentro de un proceso de formación integral de un profesional.
3. Objetivos
3.1 Objetivo General
Explorar y promover en el estudiante una actitud hacia los recursos estadísticos que ofrece el software Excel, mediante la consulta, revisión y selección de losprocedimientos estadísticos, que le permitan modelar fenómenos no determinísticos Para el proceso y análisis de la parte estadística se utilizara la hoja electrónica de Excel , la cual permite presentar los resultados, que apoyan y refuerzan la comprensión de los resultados.
3.2 Objetivos Específicos
Desarrollo de habilidades para consulta y utilización de la hoja electrónica de Excelen los procedimientos estadísticos.
Desarrollo de habilidad en el manejo de bases de datos.
Calcular e interpretar medidas descriptivas en Excel
Habilidad para la presentación y exposición de resultados basados en un análisis exploratorio de datos
4. Temáticas
Medidas descriptivas. Distribuciones de probabilidad. Estimación de parámetros. Muestreo. Intervalos de confianza y pruebas dehipótesis, en una y dos poblaciones. Análisis de Regresión y Correlación Lineal Simple, uso de la ecuación de regresión para estimar y predecir.
5. Metodología
El desarrollo del proyecto se llevará a cabo en tres fases, de acuerdo a los tres cortes del semestre. En clase se manejara la base de datos sobre la muestra aleatoria del Condado de Wake, se explorará el Excel en las herramientasestadísticas necesarias para los procedimientos utilizados de acuerdo a las temáticas de cada corte. Para la evaluación y sustentación del proyecto se realizará mediante quiz presencial en el centro de cómputo, más documento al finalizar el semestre
Para el tercer corte se aplicara los modelos de regresión lineal simple a la base de datos del Condado de Wake y subirán a Moodle un archivo con lastemáticas desarrolladas en cada corte., previa sustentación del modelo en la sala de computo.
El trabajo final deberá ser entregado en el tercer corte en grupos de 4 o 5 estudiantes se deben enviar archivo con los resultados obtenidos
5.1 PRIMER CORTE (30%)
Nombre del Trabajo: Una muestra aleatoria del condado de Wake, Carolina del Norte parcelas de bienes raíces residenciales
Tipo:Muestra aleatoria
Tamaño: N = 100, 11 variables
Resumen Descriptivo:
La información para este conjunto de datos fue tomado de un condado de Wake, la base de datos de bienes raíces de Carolina del Norte.
Condado de Wake es la capital de Carolina del Norte, Raleigh, y Cary. Estas ciudades son el décimo quinto y el octavo con más rápido crecimiento poblacional de los condados en los EE.UU.,respectivamente, ayudando a convertirse en el condado de Wake, el condado de más rápido crecimiento en el noveno país. Condado Wake cuenta con un crecimiento del 31,18% de la población, desde el año 2000, con una población aproximada de 823.345 habitantes en la actualidad.
Estos datos incluyen 100 propiedades residenciales seleccionados al azar en el Registro del Condado de Wake
por su número de...
Departamento de Matemáticas
PROYECTO DE AULA
2015_2
1. Información General
Facultad: Ingeniería y Ciencias Básicas
Asignatura: Estadística II
Nombre del Proyecto: Aplicaciones estadísticas en Excel
Tipo de Proyecto: Autoestudio
Dirigido a: Estudiantes de la Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas yContables.
Administradora: Graciela Sánchez Blanco
2. Justificación
En la actualidad se requiere habilidad para sintetizar bases de datos y convertirlos en resultados útiles para su interpretación, así como modelar diferentes procesos de gestión, para la toma de decisiones. El proyecto está diseñado para ayudar al estudiante a comprender de qué manera el uso de la hoja electrónica de Excelfacilita y ayuda a los estudiantes a reforzar el aprendizaje y comprensión de las temáticas estadísticas, dentro de un proceso de formación integral de un profesional.
3. Objetivos
3.1 Objetivo General
Explorar y promover en el estudiante una actitud hacia los recursos estadísticos que ofrece el software Excel, mediante la consulta, revisión y selección de losprocedimientos estadísticos, que le permitan modelar fenómenos no determinísticos Para el proceso y análisis de la parte estadística se utilizara la hoja electrónica de Excel , la cual permite presentar los resultados, que apoyan y refuerzan la comprensión de los resultados.
3.2 Objetivos Específicos
Desarrollo de habilidades para consulta y utilización de la hoja electrónica de Excelen los procedimientos estadísticos.
Desarrollo de habilidad en el manejo de bases de datos.
Calcular e interpretar medidas descriptivas en Excel
Habilidad para la presentación y exposición de resultados basados en un análisis exploratorio de datos
4. Temáticas
Medidas descriptivas. Distribuciones de probabilidad. Estimación de parámetros. Muestreo. Intervalos de confianza y pruebas dehipótesis, en una y dos poblaciones. Análisis de Regresión y Correlación Lineal Simple, uso de la ecuación de regresión para estimar y predecir.
5. Metodología
El desarrollo del proyecto se llevará a cabo en tres fases, de acuerdo a los tres cortes del semestre. En clase se manejara la base de datos sobre la muestra aleatoria del Condado de Wake, se explorará el Excel en las herramientasestadísticas necesarias para los procedimientos utilizados de acuerdo a las temáticas de cada corte. Para la evaluación y sustentación del proyecto se realizará mediante quiz presencial en el centro de cómputo, más documento al finalizar el semestre
Para el tercer corte se aplicara los modelos de regresión lineal simple a la base de datos del Condado de Wake y subirán a Moodle un archivo con lastemáticas desarrolladas en cada corte., previa sustentación del modelo en la sala de computo.
El trabajo final deberá ser entregado en el tercer corte en grupos de 4 o 5 estudiantes se deben enviar archivo con los resultados obtenidos
5.1 PRIMER CORTE (30%)
Nombre del Trabajo: Una muestra aleatoria del condado de Wake, Carolina del Norte parcelas de bienes raíces residenciales
Tipo:Muestra aleatoria
Tamaño: N = 100, 11 variables
Resumen Descriptivo:
La información para este conjunto de datos fue tomado de un condado de Wake, la base de datos de bienes raíces de Carolina del Norte.
Condado de Wake es la capital de Carolina del Norte, Raleigh, y Cary. Estas ciudades son el décimo quinto y el octavo con más rápido crecimiento poblacional de los condados en los EE.UU.,respectivamente, ayudando a convertirse en el condado de Wake, el condado de más rápido crecimiento en el noveno país. Condado Wake cuenta con un crecimiento del 31,18% de la población, desde el año 2000, con una población aproximada de 823.345 habitantes en la actualidad.
Estos datos incluyen 100 propiedades residenciales seleccionados al azar en el Registro del Condado de Wake
por su número de...
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