proyecto de ciencias

 PROYECTO: “EL PLANETARIO MÓVIL 2013”
“LA TIERRA…
…MI LUGAR EN EL UNIVERSO “


RESPONSABLES
Vicedirectora de la Escuela:
DESTINATARIOS:
Todo el alumnado de la Escuela Nº 1-679“Maestro Alfonso A. García Lépez”
Docentes
Padres
Comunidad educativa

FUNDAMENTACIÓN
Este proyecto busca dar a conocer en forma práctica y tangible nuestro sistema solar, sus características ycomponentes principales, para llegar a conocer donde está inmerso nuestro planeta tierra como así también cuáles son sus movimientos y cuáles son las consecuencias de los mismos ya que se da a conocercuál es la inclinación del eje terrestre y que produce dicha inclinación.
La Astronomía tiene una premisa fundamental que tiene que ver con la observación. Si uno está dispuesto a enseñar Astronomíaes porque está dispuesto a favorecer la observación del espacio. No es simplemente con instrumentos, en el proceso de formación astronómica el instrumento debe llegar como un paso más de laobservación a ojo desnudo. O sea, de la contemplación del cielo. Los astrónomos no tienen «laboratorios», tienen «observatorios». Si no se favorece la observación, la enseñanza de la Astronomía es estéril.Entonces, favorecerla es una premisa fundamental, en todos los sentidos. A ojo desnudo o con el instrumento al que se pueda acceder, un telescopio pequeño o de alta calidad.
La otra cuestión es trabajarcon la conceptualización que las personas ya tienen respecto del espacio. Porque hubo mucho tiempo sin educación astronómica, y de pronto cualquier niño y adolescente llega a la escuela con unacantidad de ideas previas muy fuertes, muy arraigadas, con las cuales se hace a veces muy dificultoso trabajar y que, en general, son muy similares -sino idénticas- a las de los docentes. Por ejemplo, que elsol es de fuego, que hay cuatro fases de la luna, etcétera. Entonces, la formación debe ser simultánea.
La escuela ha sistematizado el conocimiento que los científicos han elaborado respecto de...