PROYECTO DE COE 1

Páginas: 3 (511 palabras) Publicado: 1 de septiembre de 2015
ALUMNOS DE INGENIERÍA HACIA UNA SEXUALIDAD RESPONSABLE


PLANTEAMIENTO
La mayoría de los alumnos de ingeniería aún tienen demasiadas dudas, ideas erróneas, tabúes, mitos y falsas expectativas sobrecómo llevar una vida sexual activa con responsabilidad y protección, que limitan la capacidad en la toma de decisiones respecto de cómo vivir su propia sexualidad.
Y en virtud de que la sexualidadforma parte del ser humano desde su concepción, y el entorno social condiciona este desarrollo, es importante que en el ámbito escolar se desarrollen las metodologías necesarias para llevar a cabo elfácil acceso de la información a la comunidad universitaria de la Ingeniería Eléctrica Electrónica.


OBJETIVO:
Concientizar a los alumnos de Ingeniería Eléctrica Electrónica de la Facultad deEstudios Superiores Unidad Aragón, que se ubica en el Edificio A 3; mediante diversas dinámicas (talleres, pláticas, etc.). Mostraremos el uso correcto de los diferentes métodos anticonceptivos con lafinalidad de contribuir hacia una sexualidad responsable y saludable.




Deseamos alcanzar las siguientes METAS:


CORTO PLAZO: Abarcar el mayor número posible de alumnos interesados en seguir nuestraspropuestas con la finalidad de orientarlos a una vida sexual responsable.

MEDIANO PLAZO: Lograr que más alumnos se interesen en formar parte de los promotores de la salud de ingeniería.


LARGO PLAZO:Que baje el índice de alumnos con enfermedades de transmisión sexual y de hijos no deseados.


JUSTIFICACIÓN

En el ámbito escolar y en virtud de que en las carreras de ingeniería se presenta elmenor interés en temas de sexualidad, es importante despejar conceptos, valores, actitudes inadecuadas y no responsables relativas a la vida personal, de pareja, familiar y social, y con el propósitode contribuir a reforzar la educación sexual en los hombres y mujeres de la carrera de Ingeniería Eléctrica Electrónica de la Facultad de Estudios Superiores Unidad Aragón, UNAM.

Cabe mencionar que...
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