proyecto de educacion fisica

Páginas: 5 (1099 palabras) Publicado: 28 de septiembre de 2014
PROYECTO ANUAL DE EDUCACIÒN FÌSICA 2014

“NOS CONOCEMOS JUGANDO Y BAILANDO”

Dadas las características de los grupos, creo necesario armar un proyecto para fomentar la integración, la comunicación y la socialización en ellos.Podemos enriquecerlos por medio de estímulos, creemos así favorecer a formar personas pensantes, actuantes, sensibles, imaginativas, integradoras y creativas.
Esteproyecto tiene como característica el desarrollo multilateral, incluye una gran variedad de actividades recreativas y artísticas.
Es mi intención instalar dentro de la institución una actividad recreativa, integrativa y formacional, dándoles la posibilidad de disfrutar de su tiempo de una manera mas divertida, productiva y diferente
E l juego es una de las herramientas de las que disponemos loseducadores para conseguir nuestros objetivos, de hecho, pocos recursos didácticos pueden igualar la eficacia educativa del juego, y es que, además, cuenta con algo a favor: la predisposición favorable de los niños a jugar.
“El juego es un elemento idóneo para que el grupo crezca y para crecer con el grupo.
En el juego se vive una experiencia de interacción y se toma conciencia del significadodel propio grupo.
La percepción colectiva, la confianza en el grupo y el trabajo en equipo son los objetivos de esta propuesta, que favorece la socialización y prepara a los niños para la cooperación y la resolución de conflictos.

JUEGO Y DESARROLLO INFANTIL:
Los juegos pueden plantearse como una mera diversión, sin mas finalidad que la de pasar un buen rato. Pero en nuestras manos, seconvierten en una herramienta para el trabajo de conceptos, valores y procedimientos.

JUEGOS DE EXPRESION CORPORAL:
Los juegos de expresión corporal ayudan a vencer el miedo al ridículo, ejercitan el autocontrol, desarrollan la espontaneidad y la capacidad de improvisación. Enriquecen la expresión y la comunicación emocional. Mejoran la confianza en uno mismo y la seguridad personal. Favorecen lacoordinación biorritmica y la capacidad de concentración y fortalecen la relación entre los miembros del grupo.

JUEGOS POPULARES, TRADICIONALES Y DE LOS OTROS TAMBIEN:
El juego sirve para la transmisión de los valores propios del pueblo que los practica. Crea y se va creando a través del tiempo.



OBJETIVOS
El objetivo fundamental es lograr la participación e integración de todos loschicos en edad preescolar, otorgándoles un espacio donde desarrollar dichas actividades.
Mejorar la calidad de vida de los niños brindando actividades físicas, sociales, y recreativas respetando las capacidades de ellos.
Favorecer la socialización e integración al medio sociocomunitario.
Crear un espacio para la práctica de las actividades propuestas, estimular la construcción de vínculos conel fin de que el niño se incluya en diferentes grupos sociales.
Coordinar con la diferentes áreas acciones que permitan abordar a la persona como un todo permitiendo mejorar su calidad de vida.
Favorecer oportunidades para que los niños logren expresar en el lenguaje del movimiento sensaciones y vivencias.
Estimular la construcción de vínculos con el fin de que el niño se incluya en diferentesgrupos sociales.

METAS

Propiciar la participación de los niños en actividades que los alejen del sedentarismo y las malas costumbres.
Aumentar el número de niños en edad preescolar que realizan actividades recreativas en la institución para luego seguir realizándolas en centros culturales y otros lugares públicos.
Informar y capacitar dentro de las posibilidades por medio de charlas yactividades para detectar y ayudar a niños con diferentes problemas.

TIEMPO DE REALIZACION: Mayo a diciembre de 2014


PROPOSITOS:

Propiciar hábitos y actitudes de cuidado de si mismo y de los otros.
Promover experiencias corporales motrices que incidan en la constitución del vinculo con los otros y en la adquisición de una progresiva autonomía y confianza en si mismo.
Estimular la...
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