proyecto de gestión de riesgo









Proyecto de gestión de riesgo
Liceo T.V centro Barrancón
Código 07689




























Introducción

Las consecuencias de un desastre natural o creado por el hombre siempre son devastadoras y arrastran consecuencias graves (pánico, incertidumbre, pérdidas materiales, muertes) en las familias que componen la comunidad afectada,incluyendo la comunidad educativa.

Y a raíz de que este centro educativo está ubicado dentro de uno de los territorios marcados con una de las fallas de la placa tectónica identificadas por meteorología, además de que se localiza próximo a cañadas y del rio Bajabonico, es evidente que el mismo está expuesto a grandes riesgos provocados por diferentes fenómenos naturales como son los ciclones,huracanes, terremotos e inundaciones en tiempo de muchas lluvias, as que consideramos que la mejor manera de reducir el impacto de los desastres es a través de la incorporación de un Plan de Gestión de riesgo con la participación activa de toda la comunidad educativa.




































Justificación

La falta de orientación de la comunidad, laubicación de la comunidad dentro de uno de los territorios marcados con falla tectónicas, la vulnerabilidad del centro educativo, el deterioro de la calle que da acceso a la escuela y las condiciones físicas de la infraestructura, falta de drenaje de ríos y cañadas, etc., forman parte de los factores que nos encaminan a prepararnos para enfrentarnos adecuadamente ante un desastre natural o provocadopor el hombre mediante la elaboración y puesta en marcha de un plan de gestión de riesgo, con la integración de toda la comunidad educativa, que permita reducir al máximo la pérdida de vidas y bienes en caso de que ocurra un evento. De esta manera la comunidad educativa contribuye con la formación de una cultura de prevención de riesgos.Propósito general

Convocar y comprometer a la comunidad educativa para que participe, colabore y apoye los programas del proyecto y acciones dirigidas a mitigar o eliminar las barreras sociales y económicas propias del entorno que afecta el proceso educativo tanto de los niños, jóvenes y adultos de la comunidad.

Propósitos específicos

Propiciar estudio diagnóstico sobrela situación de riesgo en el centro educativo.
Fomentar una cultura de prevención dentro y fuera del centro educativo.
Capacitar a los miembros de la comunidad educativa en riesgo, prevención, acciones y actitudes frente a un posible desastre natural.
Adoptar medidas preventivas para afrontar los desastres.
Coordinar y realizar ejercicios de evacuación colectiva (simulacros, sismos, fuego y/ otormentas tropicales) por si alguna eventualidad ocurriera en la comunidad.
La comunidad.
Formar las diferentes brigadas de gestión de riesgo con los alumnos, padres, docentes y miembros de la comunidad, promoviendo la participación activa en todas las actividades relacionadas con el proyecto.
Definir y socializar mecanismos de alerta para la evacuación(Tocar la campana y/ o el megáfono)Evaluar las acciones vinculadas con los procesos de prevención, mitigación y respuesta.





















Comité de gestión de riesgo
Nombre
Elda Alt. Domínguez
Cargo
Coordinador
Nombre
Miguelina Catillo
Cargo
Representante de la APMAE
Nombre
Luis Manuel Cordero
Cargo
Coordinador de respuesta
Nombre
Fiordaliza Bidó Domínguez
Cargo
Coordinador deprevención y mitigación
Nombre
Emileny Ventura
Cargo
Coordinadora de currículo y capacitación

Suplentes
Nombre
Jaquery Peña
Cargo
Coordinador
Nombre
Benita peña
Cargo
Representante de la APMAE
Nombre
Elida Peña
Cargo
Coordinador de respuesta
Nombre
Margarita Domínguez
Cargo
Coordinador de prevención y mitigación
Nombre
Nelsa Montero
Cargo
Coordinadora de currículo y...