proyecto de grado UBV Altagracia de Orituco 2014

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES (P.N.F.E) ALDEA UNIVERSITARIA “RAMON BUENAHORA”SEDE EJE CENTRAL



(PROYECTO DE APRENDIZAJE COMO REQUISITO OBLIGATORIO PARA APROBAR EL PROYECTO III, TRAMO II Y OPTAR AL TITULO DE DOCENTE EN LA ESPECIALIDAD DE EDUCACION INICIAL).

ASESOR: DAMELISH RODRÍGUEZ
DOCENTE EN FORMACION: NULVIA ALVAREZ C.I.:V-17.082.985

ALTAGRACIA DE ORITUCO, 21 DE JUNIO DE 2014
DEDICATORIA


Gracias a esas personas importantes en mi vida, que siempre estuvieron listas para brindarme toda su ayuda, ahora me toca regresar un poquito de todo lo inmenso que me han otorgado. Con todo mi cariño está tesis se las dedico a ustedes:

A mi Papá Ricardo.

A mi Mamá Betania.

A mí querido hijo Cristian.

A mi esposoJuvelit.

Y a toda mi familiares que son el centro de mi vida.




INDICE
Portada…………………………………………………………………………….Pág. N° 01
Dedicatoria………………………………………………………………………..Pág. N° 02
Índice……………………………………………………………………………...Pág. N° 03
Personaje Ilustre……………………………………………………………….…..Pág. N° 04
Introducción……………………………………………………………………….Pág. N° 06
Reseña Histórica……………………………………………………………….….Pág. N° 08Planteamiento del Problema………………………………………………..……..Pág. N° 09
Objetivos………………………………………………………………………..…Pág. N° 11
Importancia de la Investigación…………………………………………………... Pág. N°12
Marco Referencial…………………………………………………………………Pág. N°13
Bases Teóricas………….………………………………………………………...Pág. N° 14
Bases Legales………….………………………………………………………….Pág. N° 18
Propuesta Metodológicas………….……………………………………………....Pág. N° 22Plan de Acción…………………………………………………………………….Pág. N° 25
Conclusión………………………………………………………………………...Pág. N° 27
Recomendación……………………………………………………………..……..Pág. N° 28
Bibliografía…………………………………………………………………..……Pág. N° 29
Anexos……………………………………………………………………………Pág. N° 30


PERSONAJE ILUSTRE
Simón Narciso Jesús Rodríguez (nació en Caracas, Venezuela, 28 de octubre de 1769), conocido en su exilio de laAmérica española como Samuel Robinsón, fue un gran filósofo y educador venezolano, uno de los más grandes de su tiempo, tutor y mentor de Simón Bolívar. Y era reconocido como profesor por su gran labor, empeño y perseverancia en la educación y fue un gran mentor de Simón Bolívar igual que Andrés Bello. Hitos de una gran historia.
Criado en casa del sacerdote Alejandro Carreño, toma de él su apellido yes conocido como Simón Carreño Rodríguez. Documentos de la época y otros testimonios hacen pensar que el sacerdote era en efecto padre de Simón Rodríguez y de su hermano José Cayetano Carreño, cuatro años menor que él y quien se desarrollara como notable músico. Sin embargo, es también conocido, según acta de bautismo de José Cayetano Carreño, que también era Expósito. De tal manera que se puedeconsiderar que eran hermanos de crianza. Su madre Rosalía Rodríguez era hija de un propietario de haciendas y ganado, descendiente de canarios. En mayo de 1791 el Cabildo de Caracas le da un puesto como profesor en la “Escuela de Lectura y Escritura para niños”, en 1794 presentó un escrito crítico “Reflexiones sobre los defectos que vician la escuela de primeras letras en Caracas y medios de lograrsu reforma por un nuevo establecimiento”. En esta escuela tiene la oportunidad de ser el tutor del futuro Libertador Simón Bolívar. Fuertemente influenciado por Emilio de Jean-Jacques Rousseau, Simón Rodríguez desarrolla una revolucionaria concepción de lo que debe ser el modelo educativo de las naciones americanas. El mismo Bolívar en carta al general Santander en 1824 decía que su maestro...