proyecto de grado

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.
MINISTERIO DEL P.P.P LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
ALDEA UNIVERSITARIA “FEDERICO HANDS”
MISIÓN SUCRE.
MATURÍN ESTADO MONAGAS.



FOMENTANDO EL VALOR DE LA MATEMÁTICA EN LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS DEL 4TO GRADO “G” DE LA ESCUELA PRIMARIA N. “CACIQUE GUANAGUANAY” DE LA PARROQUIA LOS GODOS SECTOR LAPUENTE.
MATURÍN ESTADO MONAGAS





Profesora:
YamileMuisati
Bachiller:
Bernardo Rondón Calvo.

DEDICATORIA

Este proyecto se lo dedico primeramente a Dios por qué encontré ayuda en todas partes con el pueblo
Luego a mi madre porque ella es el motivo de mi existencia y el impulso general bien a cumplir con lo que ella quería.
A mi padre por su preocupación de que querer que me superara.
A mis profesores y profesoras por esperar de mí queculminará con éxito mi carrera.
A mis hermanas por atenderme la mano cada vez que ellas podían.
A los niños y niñas de nuestro país y lo que están fuera de él porque para ellos será este gran esfuerzo que hare.
Al presidente de la república bolivariana de Venezuela: Hugo Rafael Chávez frías ya que por él y el proyecto socialista que encarna se hace posible todas estas ideas de unidad de los quetenemos penurias.
A su gobierno y sus instituciones que son los que mueven la maquinaria para avanzar en el socialismo.






AGRADECIMIENTO.

Agradezco a Dios primeramente porque me dio la fe y la esperanza de que lo podía lograr.
Al presidente de la república bolivariana de Venezuela: Hugo Rafael Chávez frías por estar al frente de nuestro país haciendo posible que los más necesitadosse superen.
Al gobierno y sus instituciones que sólo quedan vida y hacen funcionar las leyes revolucionarias.
A mi madre que me ayudó hasta el último suspiro de su vida.
A mi padre por haberme dado vida y ejemplo de resolución.
A mis profesores y profesoras por su dedicación, esfuerzo, esmero y entrega para que nosotros (as) captáramos las enseñanzas.
A mis hermanas por ayuda recibida en todomomento, que me sustentaban a culminar el objetivo trazado.
A mi sobrino por alentarme en todo tiempo y momento para que no desmayara.






RESUMEN


La finalidad este proyecto de aprendizaje es darle continuidad a la diversidad de conocimientos con anterioridad adquiridos por los estudiantes de 4to grado “G” en la matemática específicamente en lecturas de cantidades, suma, resta,multiplicación, división y resolución de problemas cotidianos para continuar así fortaleciendo en las diversas áreas de aprendizaje; los diferentes elementos que contienen y así con este fortalecimiento producir el cambio de republicano y republicana que país reclama y que nosotros en obligación ética y moral de hacerlo real, ya que estamos comprometidos con el nuevo paradigma socialista venezolano yconjuntamente con los padres y representantes como apoyo fundamentales en este cambio de nuevo ciudadano y ciudadana en el trabajo unido para que este proyecto tenga la fuerza, energía, vitalidad para formar esas bases que son los niños y las niñas en las aulas de clases y que no pueden detener el avance revolucionario nacional por lo tanto latinoamericano y caribeño.INTRODUCCIÓN
Se hace presente a través del diagnóstico de la matemática de los niños y las niñas del 4to grado “G” de la E.P.M. “Cacique Guanaguanay” de este proyecto muchas facetas, características, esperanzas, sueños. Historias que a medida que vayan leyendo irán adentrándose en el mundo fantástico de la matemática, un mundo que idealizado por las matemáticas, seguramente usted se dará cuenta de que esposible cambiar en este mundo.
En primer lugar los niños y las niñas que son la base de cambio están dispuestos y preparados para superar las barreras que posiblemente se atraviesen en el futuro y así serán fortalecidos en sus metas que es triunfar ya que cuentan una estructura física bien fortificada, dispuesta para darle abrigo, fuerza, calor, esperanzas, fe, etc.; y también con unos maestros...