proyecto de higiene bucodental

1. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO.
La Educación Bucodental está unida al Tema Transversal de la Educación para la
Salud. Ésta, como herramienta de promoción, va más allá de la modificación de los
comportamientos individuales. Su influencia tiene que llegar hasta el ambiente y las
instituciones.
La salud, es el resultante de múltiples factores. Su promoción exige un
planteamiento integral, conestrategias interrelacionadas que se potencian entre sí. Para
poder desarrollar estas estrategias es necesario iniciar todo un proceso de formación y
concienciación, dirigido a despertar en la población el interés por la salud y la asunción
de la responsabilidad individual y colectiva en su protección y fomento.
La importancia de educar a los alumnos y alumnas en Salud Bucodental deriva detres razones fundamentales:
- La enfermedad dental es la enfermedad más común que afecta a los niños y las niñas
en edad escolar.
- La enfermedad dental puede afectar incluso a los niños y niñas muy pequeños.
- La enfermedad dental puede prevenirse o controlarse en gran medida mediante rutinas
diarias simples y hábitos alimentarios saludables.
La enfermedad dental puede ocasionar dolor ysufrimiento considerables, así
como alterar la función y la estética, aunque todo ello puede reducirse
significativamente adoptando una sencilla rutina diaria.
El Gobierno Andaluz viene desarrollando intervenciones complementarias para
mejorar la salud oral de la población escolar y facilitar una educación integral a esta
población. Estas intervenciones, en su vertiente de salud bucodental, sepueden
concretar en:
La puesta en marcha del Decreto 281/2.001, que garantiza a todos los niños y
niñas de Andalucía, entre los 6 y los 15 años, una asistencia dental cuyo carácter
es fundamental-mente preventivo y educativo, contemplando una asistencia más
específica cuando sea necesario.
Contribuir al desarrollo de la Educación para la Salud, recogida en los Decretos
105/1992 y 107/1992 de 9de Junio, que fija el currículo de Educación Primaria
y Educación Infantil en nuestra comunidad y contempla la Educación para la
Salud en los objetivos generales de la Etapa, en las introducciones a las áreas y
en los criterios de evaluación. En los mismos se recoge que la Educación Infantil
y Primaria contribuirá a desarrollar en el alumnado la capa-cidad de conocer su
propio cuerpo, valorarla higiene del mismo y valorar críticamente los hábitos
sociales relacionados con la salud, el consumo y el medio ambiente.
La actuación decidida sobre los Programas de Promoción de la Salud y de
Prevención de Enfermedades Bucodentales, potenciando para ello las
actuaciones ya contempladas en el II Plan Andaluz de Salud, y en las que
participan la Consejería de Salud, el Servicio Andaluz deSalud, y la Consejería
de Educación y Ciencia.
En la edad escolar es el momento idóneo para adquirir conocimientos y hábitos de
vida saludables, como el correcto cepillado de los dientes y una alimentación
equilibrada, y también es el periodo en el que va apareciendo la dentadura definitiva por
lo que los beneficios se prolongan a lo largo de toda la vida.
Todo ello justifica la necesidad derealizar, conjuntamente, las Consejerías de
Educación y Ciencia y Salud, nuestro Programa de Promoción de la Salud Bucodental
en el ámbito escolar, concretamente en los niveles de Infantil y Primaria.
2. OBJETIVOS GENERALES QUE PRETENDEMOS ALCANZAR.
Los objetivos que pretendemos alcanzar son los siguientes:
1. Adquirir hábitos relacionados con la Educación para la Salud Bucodental(alimentación saludable e higiene dental).
2. Promover la Educación para la Salud desde el currículo de Educación Infantil y
Primaria.
3. Hacer partícipe a la comunidad educativa (profesorado, alumnado y familia) de la
importancia de la Educación para la Salud y de la salud bucodental.
4. Implicar a las familias en el desarrollo de las actividades que se lleven a cabo en el
centro y, especialmente,...