Proyecto de Internet
Destinatarios: Alumnos de 2 año de SB
Fundamentación:
El fenómeno de la llegada de las computadoras a la escuela es ya una realidad imparable en el marco dela nueva sociedad de la información a la que nos dirigimos. Se trata de sacarles el mejor partido posible y encontrar los usos educativos más interesantes y significativos.
A partir de laobservación y el diagnóstico realizado, se considera importante poner en marcha un proyecto que enseñe y guie a los alumnos en el uso de las nuevas tecnologías, más específicamente Internet, debido a que solorecurren a ellas -en la mayoría de los casos- para utilizar redes sociales o juegos y no como herramienta de aprendizaje. En muchas ocasiones se les pide que investiguen en Internet y no saben cómohacerlo, menos aún –si se requiere- reconocer la confiabilidad de la información recuperada.
Por lo expuesto anteriormente, el proyecto “Aprendemos a navegar” se pondrá en marcha con el objetivo deintroducir a los alumnos en el mundo de Internet, para que descubran las potencialidades que ofrece como nueva fuente de información y sus aplicaciones educativas. Fomentar la aplicación de la tecnologíacomo herramienta para recuperar información, asimismo, emplear programas informáticos encaminados al aprendizaje lector y al desarrollo de habilidades en la escritura. Posteriormente, puedanidentificar la confiabilidad de la información recuperada, como así también, la utilización de los programas informáticos como herramienta facilitadora de sus aprendizajes.
Habilidades a ejercitar: alcanzarun dominio en el manejo de Internet (páginas Web y buscadores, como así también de algunos programas informáticos).
Desarrollo de actividades: el bibliotecario orientará y guiará a los alumnos enel uso de las computadoras para que puedan:
Navegar por páginas Web.
Utilizar distintos buscadores.
Utilizar los recursos que ofrecen determinadas páginas Web: literatura juvenil,...
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