Proyecto De Inversion

SILABO
I. DATOS GENERALES

1.1. ASIGNATURA : GERENCIA SOCIAL
1.3. CARRERA PROFESIONAL : ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y
TURISMO Y HOTELERÍA
1.4. HORAS : VEINTICUATRO (24)
1.8. SEMESTRE ACADÉMICO : 2.012 – II
1.9. FACULTAD : NEGOCIOS
1.11. DURACIÓN : Del 12 al 21 de Octubre 2012
1.12. DOCENTE : MG.ADM. MIGUEL ANGEL MARIANO
ESTRADA TERRONES

II. SUMILLADurante las Últimas décadas, la Gerencia Social se ha convertido en un enfoque y herramienta para mejorar las capacidades de intervención social de los técnicos y profesionales que desarrollan sus actividades.
En este marco, el Módulo se propone pasar revista, desde una perspectiva analítica, a aquellas cuestiones que es necesario considerar al momento de proponer y gestionar la participaciónciudadana en el marco de la implementación de políticas y programas públicos; tomando en cuenta un nuevo escenario político que el actual gobierno viene creando con el surgimiento de un nuevo Ministerio del Desarrollo y la Inclusión Social y la implementación de políticas públicas orientadas al fortalecimiento de la intervención del estado-movil en escenarios de pobreza extrema para cerrar las brechasde inequidad e injusticia existentes en nuestro país.

III. COMPETENCIAS

3.1. COMPETENCIA GENERAL

Que el Bachiller estudiante al finalizar la Asignatura de Gerencia Social tenga los conocimientos básicos sobre los Programas Sociales Vigentes, como parte de una política social, que lo sensibilice y le permita diagnosticar los problemas y necesidades de la población, así como,monitorear y evaluar el impacto de los Programas Sociales convirtiéndola en una herramienta útil y capacitándolos para gerenciar, organizar, dirigir y controlar los Programas Sociales Actuales y Futuros en el Ámbito Nacional.

3.2. COMPETENCIAS ESPECIFICAS

Al término de este Curso los alumnos serán capaces de:

Conocer cuales son los Programas Sociales que se realizan en el país y queabordan los diferentes problemas sociales de Alimentación, Salud, Educación y otros de interés.

Analizar y diagnosticar las necesidades y problemas sociales de los sectores de la población que se encuentran en extrema pobreza

Determinar en base al Diagnostico la Formulación y Evaluación de Proyectos Sociales como parte de una Política Social de Lucha contra la Pobreza Extrema

Evaluar elimpacto de los Programas Sociales en la población determinando sus resultados en las mejoras de la calidad de vida de la Población

IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

CONTENIDO PROGRAMÁTICO

UNIDAD DIDÁCTICA | DURACIÓN | CONTENIDOS | ACTIVIDADES |
| | CONCEPTUALES | PROCEDIMENTALES | ACTITUDINALES | |
UNIDAD I. El Lenguaje de los Proyectos, Métodos y Técnicas de InvestigaciónSocial. | 12.10 al 13.10 del 2,012 | Conceptos de Proyectos Sociales, sus elementos, Población objetivo definida, Horizonte temporal. Tipos de proyectos, Diagnóstico, y funciones. Métodos y Técnicas de investigación social: El Universo de Estudio, Unidades de Análisis, la Falacia de la Causalidad, Unidades de Análisis, Las Hipótesis, Variables, Dimensiones, Medición y Conceptos, Definicionesconceptuales y operacionales. Métodos cuantitativos, La Muestra, tamaño muestral, Análisis por matrices. | * Conocer la importancia de la Gerencia Social y el desarrollo Sostenible. * Conceptualizar y analizar los modelos de Proyectos Sociales. * Analizar los conceptos de Gerencia Social * Explicar el campo de acción de la gerencia social * Analizar las técnicas de InvestigaciónSocial. | * Asumir la importancia de la Asignatura en la Coyuntura Actual de Inclusión Social. * Dar ejemplos sobre los diferentes Proyectos Sociales. * Asumir una actitud reflexiva de la Gerencia Social * Valora y demuestra la importancia de la Gerencia social. * Es analítico y creativo en la realización del ensayo de investigación. | * Selección de grupos de estudio *...