Proyecto De Investigación

CIUDAD DE PRESENTACIÓN SITIO SALÓN
BOGOTÁ D.C.
BOGOTA COLEGIO INTERAMERICANO-2
CARRERA 8 No. 19-18 SUR
SOSIEGO
Bloque B
Salón 001

I SESIÓN II SESIÓN
Domingo 2 de septiembre de 2012 7:00a.m.
Duración 4 horas 30 minutos Domingo 2 de septiembre de 2012 1:30 p.m.
ESTADISTICA
* Cuando preguntan en que colegio estudian les da pena decir que en el FLORENTINO GONZALEZ?

* ¿Cuida lainstitución?

El sentido de apropiación
Pensamos que el sentido de apropiación de los estudiantes de Séptimo a Decimo es alto, ya que mirando el porcentaje nos damos cuenta que muchos quieren ycuidan el colegio, Son muy pocos los que no lo valoran.
Resolución del problema
Podríamos preguntarles que les gusta y que no les gusta del colegio, a cada uno de ellos, es claro que al saber ladificultad será fácil resolver, desde que sea válida, por eso nosotras nos encargamos de eso, que es lo siguiente:
* A Séptimo no le gusta: los problemas o estudiantes que afecte la disciplina, quetengan que cargar la maleta para todas partes y la dinámica de algunos profesores.
* A Octavo no le gusta: que el salón de ingles no tenga luz, que no hayan salidas pedagógicas y que las niñastenga buzo cuello tortuga.
* A Noveno no le gusta: que no le dan uso a la biblioteca como debería ser, algunas dinámicas de los profesores y el espacio de la institución.
* A Decimo no le gusta:la estructura del colegio, la sala de tecnología y que se presentan muchas injusticias por parte de los profesores.
Nos damos cuenta que los estudiantes les molesta prácticamente todo, ya que parala mayoría es un problema con las dinámicas de algunas clases, pero si es monótono malo y si cambian la dinámica también, a lo que le podríamos hallar una solución sería que los conflictos diariamentese están dejando de lado gracias a algunos estudiantes y también a CORDINASION Y RECTORIA. Como nos dimos cuenta en lo anterior también mencionan las injusticias y las dinámicas de algunos...