proyecto de la violencia

Diagnóstico:
Este es un proyecto de reflexión que servirá   como complemento de otros proyecto áulico, que podrá utilizarse en cualquier sección a lo largo de todo el año y considerandosituaciones especificas como por ejemplo: niños introvertidos, hipersensibles, inconstante en la atencion, autoestima  baja y violentos, por problemas de violencia que observa y vivencia  en su hogar.Fundamentaron:
Los  valores y  actitudes violentas física  y verbal, no solamente hay que explicarlo y mostrarlo que esto existe, sino también con nuestros actos y a su vez proporcionando a los niños y algrupo familiar  la reflexión de los mismos.
Duración: 
Se extenderá hasta mediados de noviembre.
Destinatarios:
Comunidad escolar y social.
Metas: 
Ayudar al niño a ser feliz en el grupofamiliar y social.
Localización física: 
La institución
Recursos humanos:
Docente, alumnos, padres y profesionales.
Recursos materiales:
Láminas, libros, videos.
Contenidos conceptuales:Area lengua:
Discurso de la lengua oral.conversacion y argumentación. Entrevista.
Descripción de situaciones.
Lectura de imágenes.
Area expresión artística:
Representación en el espaciobidimensional, de actitudes de violencia con los materiales y objetos presentes en el entorno.
Area ciencias sociales:
Grupos sociales cercanos: La familia, valores, afectos y sentimientos. Contenidosprocedimentales: ¨ Formulación de problema: formulación de pregunta y anticipaciones.
Comunicación: intercambio de información sus puntos de vista. Establecimiento de conclusiones.
Interpretación deconsignas.
Contenido actitudinal:
La ayuda y  colaboración en resolución de conflictos.
Objetivos:
Que logre distinguir acciones positivas y negativas entre sus pares.
Iniciarse en el respetopor algunas normas sociales.
Promover conductas que tiendan al respeto hacia los demás.
Concientizar a la familia para la prevención de la violencia familiar.
Que la docente logre orientar a los...