Proyecto De Lecto - Escritura

LEER Y ESCRIBIR UNA PUERTA ABIERTA

TEMA: "Lecto-Escritura"

JUSTIFICACIÓN 

Basados en la práctica pedagógica cotidiana, y teniendo en cuenta los lineamientos de la Ley General de Educación yel Decreto 1860, el diagnostico de los diferentes cursos evidencia la necesidad de desarrollar en los educandos procesos de pensamiento que les permitan participar de manera significativa en la vidasocial y profesional.

Si bien es cierto que en la escuela tradicional lo más importante es la enseñanza, se debe tener en cuenta que el educando construye el conocimiento con Base en la experienciay en la interacción que lleva a cabo con el entorno. Esta es la razón fundamental para que se busquen herramientas que permitan a los estudiantes mejorar la capacidad para leer y escribircorrectamente.

Para llevar a cabo el proyecto propuesto es importante tener en cuenta trabajos teóricos que tratan sobre la adquisición de hábitos de lectura. La formación de hábitos de lectura es la puertaabierta a nuevos horizontes de vida, otras formas de re-crear el mundo y otra manera de aprovechar el tiempo.

OBJETIVO GENERAL

Despertar en los estudiantes la sensibilidad y los valores afectivos,sociales, políticos y religiosos a través de la reflexión sobre lecturas y otras actividades con la finalidad de propiciar una sana convivencia social y, por consiguiente, contribuir a mejorar lacalidad de vida.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Obtener, seleccionar y analizar la información que procede de fuentes diversas, contrastándola y valorando su utilidad en función de las finalidadesprevistas.
Desarrollar estrategias para elaborar y transmitir informaciones de forma estructurada y ajustada al método de las distintas materias.
Aplicar diversas estrategias y metodologías para motivar alestudiante a desarrollar su proceso de lectura apropiadamente.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

Enero : Selección de lecturas.
Febrero 12: Lanzamiento del proyecto Hábitos de lectura
Febrero -...